2016年11月14日，勞動與技術課題組召開本學期第五次組內工作會議，會議由課題組組長李英華老師主持。與之前不同的是，會議地點由學校圖書館轉到了彭鎮(zhèn)蔬菜種植基地。此次會議的主要內容是課題組成員對八年級各班的前期種植成果進行初步的評價。

首先，我們?yōu)榱斯?jié)約時間，在去彭鎮(zhèn)種植基地的過程之中就進行了會議的初步研討。李英華老師對課題組老師們進行了明確的任務分工。例如：每個老師負責對應幾個班級的課題研討以及成果匯報指導，中學生核心素養(yǎng)框架構建與內容填充等。

緊接著，我們到達了彭鎮(zhèn)蔬菜種植基地。在和基地技術指導員進行了近期蔬菜長勢的交流后，我們來到了各個班級的種植區(qū)域。李英華老師帶領課題組老師們對兩個班級的蔬菜長勢的優(yōu)劣進行了具體的分析，包括哪些品種長勢較好，哪些較差；同一品種的蔬菜為何在不同的班級長勢不一等。據(jù)老師們分析，除了種植當天種子的種植深度，種植方式之外，更重要的是后期的維護夠工作是否到位。

最后，我們按事先商量出的評價方式，老師們分工完成了此次蔬菜種植和維護的首次評價，并按分數(shù)的形式呈現(xiàn)出來，且比較出了優(yōu)劣，將于近期報告給班主任以及課題指導老師。

希望此次評價只是一個作為督促各班級更好地參與種植活動的方式，愿老師和同學們做得更好！

供稿人： 付麗莎