2024-2025年度述職報(bào)告

成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中課程教學(xué)建設(shè)中心  崔林生

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。一年的工作將近尾聲，我們?cè)俅握驹跁r(shí)光交替的新起點(diǎn)。回首過去一年的工作，我深感充實(shí)且富有挑戰(zhàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、各位老師的積極配合下，我順利履行了課程教學(xué)建設(shè)中心的職責(zé)。以下是我對(duì)過去一年工作的述職匯報(bào)。

一、工作概述

過去一年，高中部作圍繞教學(xué)中心任務(wù)有序開展，致力于規(guī)范教學(xué)行為和管理、提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長以及保障教學(xué)秩序的穩(wěn)定健康發(fā)展。這一年我始終堅(jiān)守每天在校工作12個(gè)小時(shí)以上，每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，迎接師生返校，晚自習(xí)后送學(xué)生放學(xué)回家。這一年我不斷向領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)討教，提高課程中心工作的精準(zhǔn)性；這一年我?guī)ьI(lǐng)課程教學(xué)建設(shè)中心團(tuán)隊(duì)，在課程安排、教學(xué)常規(guī)檢查、考試組織、教研活動(dòng)推進(jìn)等多個(gè)方面付出了諸多努力，力求為全校師生營造良好的教學(xué)環(huán)境。

二、具體工作內(nèi)容及成果

（一）課程管理與編排

1.科學(xué)規(guī)劃課程體系

依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)以及我校的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生發(fā)展需求，合理規(guī)劃了高一到高三各個(gè)年級(jí)的課程設(shè)置，確保必修課程、選修課程的有機(jī)結(jié)合，五大學(xué)科競(jìng)賽和強(qiáng)基課程交替進(jìn)行，課外培優(yōu)與課內(nèi)教學(xué)相輔相成，既注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，又兼顧了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

2.精心編排課程表
充分考慮教師的教學(xué)專長、課時(shí)量均衡以及教室資源等多方面因素，運(yùn)用信息化管理手段，精心編排了全校各班級(jí)的課程表。在編排過程中，多次與教師溝通協(xié)調(diào)，盡可能滿足大家的合理需求，保障了教學(xué)活動(dòng)按計(jì)劃有序開展。本年度的課程表編排得到了廣大教師的認(rèn)可，教學(xué)秩序井然。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1.嚴(yán)格檢查制度

課程中心團(tuán)隊(duì)每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)都要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。每半期組織一次全面的教案、聽課記錄、作業(yè)批改、輔導(dǎo)自習(xí)、個(gè)性化輔導(dǎo)等教學(xué)教研常規(guī)檢查，并通過隨機(jī)抽查的方式，對(duì)教師日常教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問題，并與教師個(gè)別溝通反饋，督促其改進(jìn)，有效促進(jìn)了教師教學(xué)工作的規(guī)范化。每月進(jìn)行一次教研組衛(wèi)生大檢查，并對(duì)辦公室衛(wèi)生欠佳的教研組長談話整改，以保證老師們的工作環(huán)境整潔有序。

2.強(qiáng)化課堂巡查

安排專人負(fù)責(zé)日常課堂巡查工作，重點(diǎn)關(guān)注教師的到崗情況、課堂教學(xué)紀(jì)律以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等。通過巡查，及時(shí)處理了課堂上出現(xiàn)的突發(fā)情況，如教師臨時(shí)請(qǐng)假后的調(diào)課安排、學(xué)生突發(fā)疾病等，確保了課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。同時(shí)，將巡查情況及時(shí)反饋給相關(guān)教師，有助于教師不斷調(diào)整和改進(jìn)課堂教學(xué)。

（三）教學(xué)質(zhì)量提升

1.高考成績

2021級(jí)學(xué)生參加高考取得驕人成績。100%的本科達(dá)線率，98.2%的一本達(dá)線率，61%的211率，27%的985率。2022級(jí)成都市零診考試，物理類第1名為我校學(xué)生，全區(qū)前10名，我校有4人，且各學(xué)科都排全區(qū)第一。

2.組織各類考試

本學(xué)年考試次數(shù)較多，每一次都認(rèn)真細(xì)致組織。本年度共組織了30次考試，包括高考1次、省級(jí)學(xué)業(yè)水平考試8次、八省聯(lián)考1次、高三年級(jí)模擬考試10次、市區(qū)極調(diào)研和診斷考試7次、期中期末模擬考試和入學(xué)考試3次等。每次考試從命題安排、考務(wù)組織到試卷評(píng)閱、成績分析，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)，確?？荚嚨墓健⒐?、公開?？荚嚱Y(jié)束后，及時(shí)組織各年級(jí)教師進(jìn)行成績分析，召開班科聯(lián)系會(huì)，教研分析會(huì)，通過數(shù)據(jù)對(duì)比、學(xué)情研討等方式，查找教學(xué)中存在的問題，為下一階段的教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。

3.開展教學(xué)研討活動(dòng)

教研活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化開展。高考研討活動(dòng)每周二下午定時(shí)定點(diǎn)舉行，活動(dòng)主題緊密圍繞課標(biāo)、高考、課堂、作業(yè)、學(xué)生、教法學(xué)法“六項(xiàng)目”精心設(shè)計(jì)，研討過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，教師積極參與，形成了濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍，有力推動(dòng)了教學(xué)研究工作的深入開展，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的快速提升。每周各學(xué)科備課組都有一次集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)扎實(shí)有序，嚴(yán)格按照市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)時(shí)間組織，全面實(shí)現(xiàn)“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一計(jì)劃、進(jìn)度、內(nèi)容、重難點(diǎn)、資料和練習(xí)。備課過程中深入研討“四問三思一目標(biāo)”，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單，嚴(yán)格規(guī)范印制流程，確保了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和教學(xué)方法的有效性，實(shí)現(xiàn)了資源共享和教學(xué)協(xié)同。本年度共組織高考研討會(huì)34次，各學(xué)科備課組集體備課28次，各學(xué)科參加市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)26次，組織學(xué)科教師到雙中、棠外、棠中聽課學(xué)習(xí)9次，組織高三年級(jí)參加省市級(jí)高考研討會(huì)4次。這些活動(dòng)為教師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享，在一定程度上提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

（四）教師專業(yè)成長

1.提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)

關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展需求，積極協(xié)調(diào)組織教師參加校內(nèi)外的各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、信息化教學(xué)培訓(xùn)等。本年度，累計(jì)派出教師參加培訓(xùn)46人次，使教師們能夠及時(shí)了解教育教學(xué)的前沿理念和先進(jìn)技術(shù)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)水平。

2.鼓勵(lì)教學(xué)研究

支持教師開展教學(xué)研究工作，鼓勵(lì)教師申報(bào)課題、撰寫教學(xué)論文。在學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制下，本學(xué)年高中部教師申報(bào)區(qū)級(jí)課題 2項(xiàng)，發(fā)表或獲獎(jiǎng)教學(xué)論文 26 篇，出版書籍1本，營造了濃厚的教學(xué)研究氛圍，教師的科研能力得到了鍛煉和提高。

（五）學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

1.組織學(xué)科競(jìng)賽

積極協(xié)調(diào)各學(xué)科組，組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽以及英語素質(zhì)能力大賽、作文大賽、各類體育賽事等。在競(jìng)賽輔導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，我校學(xué)生在多項(xiàng)競(jìng)賽中取得了一定成績，共有34人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，這不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。

2.開展各種活動(dòng)

配合學(xué)生發(fā)展中心，組織了一列學(xué)生活動(dòng)。高中三個(gè)年級(jí)組織了班級(jí)拔河比賽，緩解了壓力，增強(qiáng)了集體凝聚力；高一年全體學(xué)生開展了生涯初體驗(yàn)活動(dòng)，分別走進(jìn)了四川大學(xué)、中國中車（新津）、華美牙科等，回校后還進(jìn)行了生涯團(tuán)輔及演講活動(dòng)，活動(dòng)開啟了高中學(xué)生生涯體驗(yàn)的序幕；本年度三個(gè)年級(jí)均進(jìn)行了心理普測(cè)工作，對(duì)異常學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一溝通，累計(jì)溝通54人次并建立檔案，心理咨詢 80余人次，高中部學(xué)生心理問題形勢(shì)嚴(yán)峻，但運(yùn)行平穩(wěn)；社團(tuán)活動(dòng)有序開展，目前自主社團(tuán)6個(gè)涵蓋藝術(shù)、體育、英語、嘻哈等，學(xué)生積極性高；開展了3次學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行校園活動(dòng)（軍訓(xùn)勵(lì)志、期末學(xué)法指導(dǎo)）；學(xué)生會(huì)工作圍繞“理想  青春  奮斗”主題共開展3次主題全體干部會(huì)議，學(xué)生干部值班制度常規(guī)化，對(duì)校園文明維護(hù)起到了更好的保障作用。

三、工作中的不足與反思

在回顧過去一年工作的過程中，我也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的一些不足之處。

（一）教學(xué)管理的精細(xì)化程度有待提高

雖然建立了較為完善的教學(xué)常規(guī)檢查與考核機(jī)制，但在某些細(xì)節(jié)方面，如對(duì)個(gè)別教師教學(xué)過程性資料的跟蹤檢查還不夠細(xì)致，導(dǎo)致部分教師的教學(xué)改進(jìn)效果不夠理想。在今后的工作中，需要進(jìn)一步細(xì)化管理措施，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的精準(zhǔn)把控。

（二）教學(xué)資源整合與利用不夠充分

學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)資源以及外部的優(yōu)質(zhì)教育資源較為豐富，但在整合利用方面存在不足，尚未形成一套高效的資源共享機(jī)制，導(dǎo)致部分資源閑置浪費(fèi)。下一步要加強(qiáng)資源整合工作，搭建資源共享平臺(tái)，讓各類教學(xué)資源更好地服務(wù)于教學(xué)一線。

（三）信息化輔助教學(xué)推不夠積極

隨著人工智能大量在課堂中使用，我校人工智能利用效果還有待提高，這要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，提高AI技術(shù)的運(yùn)用，幫助師生減輕負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的精準(zhǔn)性，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

四、下一年工作計(jì)劃

展望新的一年，我將立足本職崗位，繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作方法，提升工作質(zhì)量，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）深化教學(xué)管理改革

進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理制度和流程，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，分層分類開展更具針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，搭建更多的教師成長平臺(tái)，如師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)競(jìng)賽等，助力教師快速成長，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

（三）創(chuàng)新教學(xué)模式與方法

積極引導(dǎo)教師探索適應(yīng)新時(shí)代教育要求的教學(xué)模式和方法，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展線上線下混合式教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，提高課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。

五、總結(jié)

過去一年，在課程中心工作中我付出了諸多努力，也取得了一定的成績，但我深知還有很大的提升空間。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任與支持，感謝各位同事在工作中給予的配合與幫助。在新的一年里，我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，與大家共同譜寫學(xué)校教育教學(xué)工作的新篇章。

謝謝大家！

2025年1 月15日