葉平，男，2006年7月參加工作，現(xiàn)任雙流中學(xué)實驗學(xué)校團校委書記，德育處辦公室組長，七年級、九年級《思想品德》課教師。2007年6月，榮獲雙流縣“優(yōu)秀共青團干部”稱號；2008年6月，榮獲雙流縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；2011年11月，成都市十萬教師大比武活動雙流縣說課“一等獎”；2012年11月，榮獲雙流縣教育系統(tǒng)“黨員個人示范崗”稱號；2013年9月，榮獲雙流縣“2013年度優(yōu)秀德育工作者’稱號。

    葉平老師在擔(dān)任學(xué)校團委、少先隊工作后，先后組建學(xué)生校園國旗班、成立校園廣播站、籌建學(xué)生社團；規(guī)范團校委工作流程，落實并完善學(xué)生工作“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成才”的管理理念，使學(xué)生干部隊伍能在不依靠任何教師的情況下，獨立完成從招新到培養(yǎng)在到工作的系列工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立健全班主任管理模式；成功策劃、組織了學(xué)校多項大型活動；其所培訓(xùn)并組織的“學(xué)生時政辯論賽”現(xiàn)已成為我校重要的特色活動之一。

    在教學(xué)上，靈活地發(fā)揮作為年輕教師的優(yōu)勢，使用先進教學(xué)手段和技術(shù)，充分發(fā)揮自身特點和魅力，給原本枯燥的思想品德課教學(xué)帶來新的活力和激情，重點培養(yǎng)了所在班級學(xué)生演講、辯論及組織等能力，家長及社會反響良好。注重以自己的人品、對人生的態(tài)度去影響、教育學(xué)生。他抓住每一個與學(xué)生接觸的機會與學(xué)生交流思想，言傳身教，給予引導(dǎo)，與廣大學(xué)生打成一片，普遍交流，贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。同時注重搞好教學(xué)研究工作的重要性，堅持進行廣泛的閱讀，通過去圖書館查閱資料和向有教學(xué)經(jīng)驗的老教師請教等有效途徑，不斷改進自己的教學(xué)理念、加強教學(xué)理論等方面知識的積累。以教研帶教學(xué)，以教學(xué)促教研，撰寫了多篇教研論文，在省、市、縣各級比賽中獲獎，其論文《當(dāng)代大學(xué)生生命價值觀缺失的對策》發(fā)表于省級刊物《文理學(xué)院報》。