小組研究性學(xué)習(xí)課題組齊聚,共謀跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)新篇章
[日期:2024-11-21] | 作者:教務(wù)處 74 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2024年11月18日,李春燕老師帶領(lǐng)的“小組研究性學(xué)習(xí)課題”成員在白河生態(tài)實驗室開展了小組常規(guī)工作討論,并規(guī)劃了接下來的一系列工作安排及方向。
此次研討會由課題組成員江雨栗老師主持,在會議伊始,張壽禧老師和倪翔老師分別進(jìn)行了開題評審報告的精彩匯報。他們詳細(xì)介紹了各自負(fù)責(zé)課題的研究背景、目的、方法以及預(yù)期成果,展示了課題研究的深度與廣度,為課題組的后續(xù)工作提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
隨后,李春燕老師對兩位老師的報告進(jìn)行了細(xì)致點評,并圍繞“融合與創(chuàng)新:學(xué)科時間、跨學(xué)科時間、超學(xué)科實踐”的主題進(jìn)行了專題發(fā)言。她指出,在課題組的研究過程中,應(yīng)充分利用不同學(xué)科的知識與方法,打破學(xué)科壁壘,推動學(xué)科間的融合與創(chuàng)新。同時,她還強調(diào)了跨學(xué)科研究的重要性,鼓勵課題組成員積極探索和實踐超學(xué)科的研究路徑。
在專題發(fā)言后,課題組全體成員就即將于本周四舉行的開題評審會進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排對接。大家紛紛表示,將積極響應(yīng)課題組的號召,充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,共同為課題研究的深入發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此次研討會的成功舉辦,不僅為課題組的工作指明了方向,也為成員們提供了寶貴的交流與合作機會。我們相信,在全體成員的共同努力下,課題組將能夠取得更加豐碩的研究成果,為學(xué)術(shù)界的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
撰稿人:王一帆
2024年11月21日