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教師姓名
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成果類(lèi)型
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成果名稱(chēng)
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頒獎(jiǎng)單位
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發(fā)表（獲獎(jiǎng)） 等級(jí)
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獲獎(jiǎng)時(shí)間
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何鐵、羅曉章
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發(fā)表
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在科學(xué)探究中提出可探究的科學(xué)問(wèn)題
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《中學(xué)物理教學(xué)參考》主辦 陜西師范大學(xué)出版社 主管中華人民共和國(guó)教育部
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國(guó)家級(jí)
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2022.09
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羅遠(yuǎn)均
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發(fā)表
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在物理教學(xué)中滲透健全人格教育的探索與實(shí)踐 ——以電功為例
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《中學(xué)物理教學(xué)參考》主辦 陜西師范大學(xué)出版社 主管中華人民共和國(guó)教育部
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國(guó)家級(jí)
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2022.12
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王俊、袁陳玲
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發(fā)表
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《培養(yǎng)學(xué)生健全人格 讓立德樹(shù)人落地生根——成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)德育課程化建設(shè)紀(jì)實(shí)》
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《精神文明報(bào)》（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN51——0055）
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國(guó)家級(jí)
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2023-06
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楊明
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發(fā)表
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注重本質(zhì)理解·強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí)·導(dǎo)向素養(yǎng)發(fā)展
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《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》2023.1-2期（主管：遼寧北方期刊出版集團(tuán)有限公司，主辦：中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)）
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國(guó)家級(jí)
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2023.02
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王華2
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發(fā)表
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參編 系列叢書(shū)20本
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山西省教育廳
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省級(jí)
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2023.05
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劉曦萍、羅遠(yuǎn)洋
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發(fā)表
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物理學(xué)科人格培養(yǎng)價(jià)值闡釋及教學(xué)實(shí)踐
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《中學(xué)物理》哈爾濱師范大學(xué)
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省級(jí)
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2022.01
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何鐵、詹先斌
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發(fā)表
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芻議物理跨學(xué)科的內(nèi)涵與實(shí)施
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《物理通報(bào)》河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管 河北省物理學(xué)會(huì)主辦
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省級(jí)
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2023.08
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付麗莎
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發(fā)表
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淺談情境教學(xué)在初中語(yǔ)文作文教學(xué)中的運(yùn)用策略
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《中小學(xué)教育》中國(guó)人民大學(xué) 中小學(xué)教育雜志社
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國(guó)家級(jí)
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2022-05-15
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張薇
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發(fā)表
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語(yǔ)文報(bào)2022年中考專(zhuān)版《漫步詩(shī)歌原野》單元通關(guān)（教輔）
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山西師范大學(xué)
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國(guó)家級(jí)
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2022-9
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張薇
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發(fā)表
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語(yǔ)文報(bào)2022年中考專(zhuān)版《漫步詩(shī)歌原野》同步導(dǎo)寫(xiě)（教輔）
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山西師范大學(xué)
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國(guó)家級(jí)
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2022-9
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練敏
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發(fā)表
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在語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透健全人格教育
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《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》2023年第5期（主管：中華人民共和國(guó)教育部，主辦：陜西師范大學(xué)）
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國(guó)家級(jí)
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2023.05
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余春艷
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發(fā)表
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初中生語(yǔ)感能力的培養(yǎng)策略
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《中學(xué)語(yǔ)文》湖北大學(xué)
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省級(jí)
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2023.03
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丁翔、付兵、曾艷
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課題
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《實(shí)踐育人：主題探究式學(xué)習(xí)課程》
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四川省陶行知研究會(huì)
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省級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.02
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丁翔、鐘英、向敏
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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單元作業(yè)設(shè)計(jì)
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.01
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向敏
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課題
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探知風(fēng)云變幻，氣象服務(wù)生活（科教方案）
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四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，四川省教育廳，四川省科學(xué)技術(shù)廳，四川省生態(tài)環(huán)保廳中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，四川省婦女聯(lián)合會(huì)，中國(guó)科學(xué)成都分院，四川省體育局，
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省級(jí)三等獎(jiǎng)
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2023.06
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鐘英
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案例分析
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《地震及地震避險(xiǎn)》
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成都市教育局
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.1
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王元元、張智慧、張穎
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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《中國(guó)古代化妝品的研究與制作》
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022-09-01
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張智慧
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案例分析
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基于滲透化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的初中化學(xué)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)探究
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中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
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國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.04
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何玲
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課題
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科技方案《探究蔬菜生長(zhǎng)，感知種植給生活帶來(lái)的變化》
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四川省科技協(xié)會(huì)、四川省生態(tài)環(huán)保廳、四川省教育廳、中國(guó)科學(xué)院成都分院等
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省級(jí)二等獎(jiǎng)
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2023.06
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陳曉紅
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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《第11章 人體代謝廢物的排出》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.10
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雷智、黃小科
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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《第9章 人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.10
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龍姿君、張淼玲
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案例分析
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空中生態(tài)園——羊肚菌校園栽培實(shí)踐與探究
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.9
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楊明、黃艷、文傳福
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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《平行四邊形》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.10
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胡燕
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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單元作業(yè)設(shè)計(jì)《世界舞臺(tái)上的中國(guó)》
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.1
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彭鈺
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教學(xué)設(shè)計(jì)
|
《葡萄樹(shù)種植與葡萄酒釀造探究》
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.09
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熊梓羽
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案例分析
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《仰望星空，腳踏實(shí)地-我與名師工作室的故事》
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
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2023-2
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何鐵
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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“科學(xué)探究平面鏡成像”教學(xué)設(shè)計(jì)
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陜西師范大學(xué)基于教育研究院 中學(xué)物理教學(xué)參考編輯部
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國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.12.30
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李舉梅、曾艷、丁翔、方艷秋
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案例分析
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傳承勞動(dòng)美 育創(chuàng)新型人才
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成都市教育局
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2022-09
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羅遠(yuǎn)均
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教學(xué)設(shè)計(jì)
|
“電功”教學(xué)設(shè)計(jì)
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陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院、中學(xué)物理教學(xué)參考編輯部
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國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
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2021-12-30
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詹先斌
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教學(xué)設(shè)計(jì)
|
“透鏡”教學(xué)設(shè)計(jì)
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陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院、中學(xué)物理教學(xué)參考編輯部
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國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-12
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陳幸
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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交往如尺應(yīng)有度，青春如花自盛開(kāi)
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成都市教育學(xué)會(huì)
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.09
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付兵、干敏、李琴
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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人教版八年級(jí)下冊(cè)第四單元作業(yè)設(shè)計(jì)
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成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2022.1
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劉英
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論文
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以成都的地方文化為例淺談核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的課堂育人
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成都市教育學(xué)會(huì)成都市教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2023.06
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王俊
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論文
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基于核心素養(yǎng)的中學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)課程實(shí)施與策略
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成都市教育學(xué)會(huì)
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2023.02
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丁翔
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論文
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《會(huì)考改革素養(yǎng)為真》
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成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.06
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|
向敏
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論文
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做中學(xué)——基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的地理實(shí)踐力培養(yǎng)
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成都市教育學(xué)會(huì)，成都市教育學(xué)會(huì)地理教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2023.6
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劉晉希、吳濤
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論文
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基于學(xué)習(xí)任務(wù)單的高中地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂思考與呈現(xiàn)
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成都市教育學(xué)會(huì)；成都市教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.06
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曹雨嫻
|
論文
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基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的“教-學(xué)-評(píng)”一體化教學(xué)實(shí)踐——以“中和反應(yīng)”為例
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成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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2023.06
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|
曹雨嫻
|
論文
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“雙減”政策下化學(xué)教學(xué)的改革研究
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成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2022.06
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|
李雄
|
論文
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基于真實(shí)情境的初中化學(xué)課題教學(xué)設(shè)計(jì)——以“酸的化學(xué)性質(zhì)為例”
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成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2023.06
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|
王元元
|
論文
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《基于“教、學(xué)、評(píng)”一致性設(shè)計(jì)“金屬和金屬礦物”復(fù)習(xí)課
|
四川省化學(xué)化工學(xué)會(huì)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
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2023-01-10
|
|
王元元
|
論文
|
中國(guó)古代化妝品的研究與制作
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成都市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-11-03
|
|
王元元
|
論文
|
《以化學(xué)學(xué)科人格培養(yǎng)落實(shí)育人理念》
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.06
|
|
張穎
|
論文
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基于核心素養(yǎng)的小組合作式講評(píng)課教學(xué)模式
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中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023-04-01
|
|
張穎
|
論文
|
義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版解讀
|
四川省化學(xué)化工學(xué)會(huì)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023-01-10
|
|
張穎
|
論文
|
醫(yī)用外科口罩中鼻梁條探秘
|
成都市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-11-03
|
|
張穎
|
論文
|
基于教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)促進(jìn)發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)
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成都市教育學(xué)會(huì)，成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023-06-01
|
|
陳曉紅
|
論文
|
如何開(kāi)發(fā)并實(shí)施小組研究性學(xué)習(xí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
陳曉紅
|
論文
|
如何有效開(kāi)展小組研究性學(xué)習(xí)課題
|
成都市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
高志文、羅曉章、文傳福、陳國(guó)華、龍姿君
|
論文
|
綜合實(shí)踐育人方式整體變革十八年探索
|
成都市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
余蕾
|
論文
|
如何上好初中第一次班會(huì)課
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-11
|
|
胡燕
|
論文
|
契合課改精神,迎來(lái)源頭活水——淺談綜合實(shí)踐活動(dòng)課程背 景下道德與法治教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
|
四川省教育學(xué)會(huì)道德與法治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
胡燕
|
論文
|
初中道德與法治課程滲透健全人格的路徑思考
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市中學(xué)政治課教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
雷蓓蕾
|
論文
|
以心理輔導(dǎo)活動(dòng)四階段開(kāi)展初中生涯發(fā)展課
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023-04
|
|
廖紅
|
論文
|
《彰顯教學(xué)評(píng)一致性的道德與法治課程如何育學(xué)生健全人格》
|
成都市教育學(xué)會(huì)，成都市中學(xué)政治課教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-9
|
|
廖紅、付攀
|
論文
|
《立足教學(xué)評(píng)一致性培育學(xué)生健全人格》
|
成都市教育學(xué)會(huì)，成都市中學(xué)政治課教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.07
|
|
彭鈺
|
論文
|
《淺談健全學(xué)生品行和人格的培養(yǎng)—讓道德與法治和健全人格要素完美融合》
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
謝冬琴
|
論文
|
《案例教學(xué)：初中道德與法治教學(xué)之妙訣》
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.07
|
|
袁陳玲
|
論文
|
基于核心素養(yǎng)的中學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)課程實(shí)施與策略
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.02
|
|
張穎晨
|
論文
|
《基于教學(xué)評(píng)一致性的單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)——以道德與法治七下走進(jìn)法治天地為例
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市中學(xué)政治課教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.9
|
|
張穎晨
|
論文
|
《預(yù)防校園欺凌背景下初中道德與法治教學(xué)——以預(yù)防犯罪一課為例》
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市中學(xué)政治課教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.07
|
|
韓媛媛
|
論文
|
“壓強(qiáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)
|
中學(xué)物理教學(xué)參考編輯部
|
國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-05-01
|
|
韓媛媛
|
論文
|
健全人格視域下物理教學(xué)思考與實(shí)踐
|
成都市教育局
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022-05-01
|
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李舉梅
|
論文
|
中學(xué)勞動(dòng)教育種植課程實(shí)踐研究
|
成都市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-11
|
|
羅遠(yuǎn)洋
|
論文
|
基于學(xué)生發(fā)展的班科協(xié)同育人實(shí)踐與思考
|
四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
羅遠(yuǎn)洋
|
論文
|
中學(xué)生人格發(fā)展策略初探
|
四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
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羅遠(yuǎn)洋、劉曦萍
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論文
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基于學(xué)生發(fā)展的物理中考復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)型及實(shí)踐重構(gòu)
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.07
|
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羅遠(yuǎn)洋、劉曦萍
|
論文
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人格培養(yǎng)視域下物理學(xué)科育人價(jià)值闡釋及教學(xué)實(shí)踐
|
四川省教育科學(xué)研究院
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省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.02
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劉曦萍、羅遠(yuǎn)洋
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論文
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課程德育價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)施途徑重構(gòu)
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.04
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|
詹先斌
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論文
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在深度學(xué)習(xí)中滲透學(xué)科育人的嘗試與思考
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022-09
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|
詹先斌
|
論文
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踐行學(xué)科實(shí)踐彰顯學(xué)科育人
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023-04
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|
唐軍
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論文
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初中階段開(kāi)設(shè)python程序設(shè)計(jì)校本選修課的思考
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.04
|
|
唐軍
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論文
|
基于信息核心素養(yǎng)的初中程序設(shè)計(jì)校本課程教學(xué)與思考
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.02
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|
曹旸
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論文
|
基于主題意義探究的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)淺析
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.06
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|
曾艷
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論文
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淺析“家校合力”在初中班主任工作中的開(kāi)展
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四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
曾艷
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論文
|
淺析職業(yè)體驗(yàn)在初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的開(kāi)展
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.09
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陳幸
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論文
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闊民族胸襟，拓國(guó)際視野
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
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2022.09
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陳幸、徐然
|
論文
|
交往如尺應(yīng)有度，青春如花自盛開(kāi)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.02
|
|
代君
|
論文
|
基于主題意義探究的單元整體教學(xué)實(shí)踐
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.04
|
|
劉巧
|
論文
|
教學(xué)評(píng)一致性在初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課地實(shí)踐與運(yùn)用
|
成都市教育學(xué)會(huì) 成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育改革專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
孫婷婷
|
論文
|
新課標(biāo)理念下初中英語(yǔ)課堂健全人格教育的有效滲透
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
吳娟
|
論文
|
在英語(yǔ)常態(tài)教學(xué)活動(dòng)中有效滲透健全人格教育
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.09
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|
徐然
|
論文
|
《老師幫幫我，我遭遇校園霸凌了》
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023-2
|
|
徐然
|
論文
|
基于健全人格教育理念下的初中主題班會(huì)課程化實(shí)踐研究
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-11
|
|
徐然
|
論文
|
基于健全人格培養(yǎng)的德育校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施淺談
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023-2
|
|
葉朗
|
論文
|
對(duì)一次學(xué)生離家出走的案例分析
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
付兵
|
論文
|
后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化例談
|
四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)、四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
干敏
|
論文
|
略談中等學(xué)生提升之自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
|
四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)、四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
梁卓恒
|
論文
|
《四用求同法，探尋思鄉(xiāng)情》
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.05
|
|
楊婷
|
論文
|
聚焦課外閱讀，探尋有效路徑
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.05
|
|
張露
|
論文
|
“教學(xué)評(píng)一致性”指導(dǎo)下的初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐探究
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究科院
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.09
|
|
張露
|
論文
|
“教學(xué)評(píng)一致性”指導(dǎo)下的初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐探究——以七年級(jí)上冊(cè)第一單元作文為例
|
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.05
|
|
練敏
|
論文
|
基于健全人格培養(yǎng)的語(yǔ)文課堂教學(xué)探究
|
四川省教育學(xué)會(huì)教育管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
練敏
|
論文
|
學(xué)?？蒲姓n題的“五環(huán)”管理與多維考評(píng)模式
|
成都市教育學(xué)會(huì)教育改革與試驗(yàn)專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.04
|
|
練敏
|
論文
|
在語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透健全人格教育的有效探究
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專(zhuān)委會(huì)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
練敏
|
論文
|
語(yǔ)文課堂教學(xué)育學(xué)生健全人格
|
四川省教育學(xué)會(huì)、四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.07
|
|
丁翔
|
視頻賽課
|
《印度》（明日之星賽課）
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.06
|
|
劉晉希
|
視頻賽課
|
八下四大地理區(qū)域測(cè)試試卷講評(píng)課（教壇新秀）
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-09
|
|
劉英
|
視頻賽課
|
賡續(xù)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
張穎
|
視頻賽課
|
金屬和金屬礦物單元復(fù)習(xí)
|
中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023-04-01
|
|
曹雨嫻
|
視頻賽課
|
對(duì)探究蠟燭及其燃燒產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
李然
|
視頻賽課
|
清朝君主專(zhuān)制的強(qiáng)化
|
四川省電化教育館
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.06
|
|
胡敏霞
|
微課
|
《河姆渡人的生活》
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2023.04
|
|
陳曉紅
|
視頻賽課
|
觀察無(wú)殼雞卵孵化
|
教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心
|
部級(jí)優(yōu)課
|
2023.05
|
|
曾思敏
|
視頻賽課
|
構(gòu)建從平面到立體的生物模型之眼球模型
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-12
|
|
曾思敏
|
視頻賽課
|
構(gòu)建從平面到立體的生物模型之眼球模型
|
成都市教育局
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023-01
|
|
雷智
|
視頻賽課
|
《性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》部級(jí)優(yōu)課
|
北師大教育出版社
|
部級(jí)優(yōu)課
|
2023.08
|
|
張穎晨
|
視頻賽課
|
《感受法律的尊嚴(yán)》
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.01
|
|
雷蓓蕾
|
微課
|
戰(zhàn)勝拖延
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)、 市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023-02
|
|
雷蓓蕾
|
微課
|
戰(zhàn)勝拖延
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.04
|
|
李舉梅
|
微課（錄制）
|
綜合實(shí)踐微課探究色光對(duì)蔬菜生長(zhǎng)影響前期指導(dǎo)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.11
|
|
李舉梅
|
微課（錄制）
|
綜合實(shí)踐微課探究色光對(duì)蔬菜生長(zhǎng)影響課程實(shí)施
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.11
|
|
李舉梅
|
微課
|
紅薯苗扦插（錄課說(shuō)課）
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
吳玲
|
視頻賽課
|
槐花幾時(shí)開(kāi)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
謝燕
|
視頻賽課
|
protect wild animals, protect our friends----保護(hù)動(dòng)物，從我做起
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
高翠
|
視頻賽課
|
“迎大運(yùn)，說(shuō)成都”成都市雙流區(qū)國(guó)際理解教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-12
|
|
任燕
|
視頻賽課
|
尋找安樂(lè)窩（說(shuō)課）
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
代君
|
視頻賽課
|
全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師素養(yǎng)大賽
|
中國(guó)管理科學(xué)研究院
|
國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2023.06
|
|
梁卓恒
|
視頻賽課
|
《老王》
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
2022.1
|
|
劉端
|
微課
|
微課《賣(mài)炭翁》第二課時(shí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
付兵
|
微課（錄制）
|
天下第一樓
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.04
|
|
付兵
|
微課（錄制）
|
詩(shī)詞曲五首
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.05
|
|
付兵
|
微課（錄制）
|
審視古詩(shī)文的現(xiàn)代意義——以九年級(jí)下冊(cè)第三單元為例
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.07
|
|
付兵
|
微課（錄制）
|
課后習(xí)題使用的行動(dòng)邏輯
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.09
|
|
官勤學(xué)、夏棟梁
|
視頻攝影
|
四川清音《小放風(fēng)箏》
|
四川省電化教育館
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
官勤學(xué)
|
視頻攝影
|
立冬
|
四川省電化教育館
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
官勤學(xué)、李勁梅、劉堯樹(shù)
|
視頻攝影
|
冬日校園
|
四川省電化教育館
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.09
|
|
李雄
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
酸的化學(xué)性質(zhì)（明日之星）
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.06
|
|
龍姿君、張淼玲
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
羊肚菌平臺(tái)種植營(yíng)養(yǎng)供給的影響因素探究
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.05
|
|
雷蓓蕾
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
我的初中關(guān)鍵詞——規(guī)劃我的初中生活（明日之星）
|
雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-03
|
|
廖紅
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《幾代中國(guó)人的美好夙愿》（2022年全省中小學(xué)思想政治精品課遴選）
|
四川省教育廳
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
廖紅
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《幾代中國(guó)人的美好夙愿》（2022年四川省中小學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本優(yōu)質(zhì)課展評(píng)）
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.01
|
|
張穎晨
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《一半煙火一半詩(shī)意——黃龍溪古鎮(zhèn)旅游業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展研究》
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)師資研究與培訓(xùn)基地
|
國(guó)家級(jí)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
張穎晨
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《茶韻悠揚(yáng) 歷久彌新—走進(jìn)彭鎮(zhèn)老茶館 延續(xù)文化血脈》
|
四川省教育廳
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.10.13
|
|
張穎晨
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《預(yù)防犯罪》說(shuō)課一等獎(jiǎng)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.1
|
|
張穎晨
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
《預(yù)防犯罪》展示課一等獎(jiǎng)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
李舉梅
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
紅薯苗扦插（說(shuō)課）
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022-11
|
|
楊四維
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
成都市第八屆中小學(xué)班主任技能大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)
|
成都市教育局
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.12
|
|
董天嬌
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
成都市雙流區(qū)第四屆“明日之星”賽課活動(dòng)
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2023.6
|
|
任燕
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
尋找安樂(lè)窩（說(shuō)課）
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
2022.11
|
|
陳曉?shī)?、陳苗、朱春?/span>
|
現(xiàn)場(chǎng)賽課
|
2022年成都市初中數(shù)學(xué)從“課標(biāo)”到“課堂”系列活動(dòng)中榮獲壹等獎(jiǎng)
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
市一等獎(jiǎng)
|
2023.01
|
|
丁翔
|
公開(kāi)課
|
《極地地區(qū)》
|
四川省教師繼續(xù)教育成都師范學(xué)院培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.06
|
|
丁翔
|
公開(kāi)課
|
《巴西熱帶雨林》
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.1
|
|
劉晉希
|
公開(kāi)課
|
中國(guó)傳統(tǒng)文化——二十四節(jié)氣
|
中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)；AFS項(xiàng)目全國(guó)管理辦公室
|
國(guó)家級(jí)
|
2022-10-19
|
|
劉晉希
|
公開(kāi)課
|
世界的地形
|
人民教育出版社地理室
|
國(guó)家級(jí)
|
2023.05
|
|
劉晉希
|
公開(kāi)課
|
極地地區(qū)
|
四川省教師繼續(xù)教育成都師范學(xué)院培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.06
|
|
劉英
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）錦官城里百味生蜀都靈秀博物盛
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
王俊
|
公開(kāi)課
|
初中地理復(fù)習(xí)課
|
四川省教師繼續(xù)教育成都師范學(xué)院培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023-06
|
|
向敏
|
公開(kāi)課
|
《極地地區(qū)》
|
四川省教師繼續(xù)教育成都示范學(xué)院培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.06
|
|
鐘英
|
公開(kāi)課
|
三江源地區(qū)
|
人民教育出版社地理室
|
國(guó)家級(jí)
|
2023.05
|
|
張穎
|
公開(kāi)課
|
化學(xué)式與化合價(jià)
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023-03-01
|
|
晉云萍
|
公開(kāi)課
|
溝通中外文明的“絲綢之路”
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023-3
|
|
李然
|
公開(kāi)課
|
清朝君主專(zhuān)制制度
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023.03
|
|
王靜（生物）
|
公開(kāi)課
|
科學(xué)探究專(zhuān)題復(fù)習(xí)課
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.6
|
|
張淼玲
|
公開(kāi)課
|
生物圈中的人
|
四川省教育評(píng)估院
|
省級(jí)
|
2023.07
|
|
陳曉?shī)?/span>
|
公開(kāi)課
|
繪制公園平面地圖
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023.01
|
|
羅霞
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）探索三角形全等的條件
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023-04-28
|
|
廖紅
|
公開(kāi)課
|
《建設(shè)美麗中國(guó)》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.09
|
|
廖紅
|
公開(kāi)課
|
《增強(qiáng)生命的韌性》
|
雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.03
|
|
廖紅
|
公開(kāi)課
|
《幾代人中國(guó)人的美好夙愿》
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
廖紅
|
公開(kāi)課
|
《遺產(chǎn)繼承》
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023.01
|
|
謝冬琴
|
公開(kāi)課
|
“好學(xué)校·好老師·好課堂”展示課《青春有格》
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
熊梓羽
|
公開(kāi)課
|
我國(guó)的基本政治和經(jīng)濟(jì)制度 復(fù)習(xí)課
|
四川省教師繼續(xù)教育西華師大師培中心
|
國(guó)家級(jí)
|
2023-5
|
|
熊梓羽
|
公開(kāi)課
|
我與集體共成長(zhǎng)
|
四川省教師繼續(xù)教育西華師大師培中心
|
國(guó)家級(jí)
|
2023-6
|
|
張穎晨
|
公開(kāi)課
|
《賞端午奇妙游 續(xù)數(shù)字時(shí)代文化自信》
|
雙流區(qū)教育科學(xué)院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.03
|
|
張穎晨
|
公開(kāi)課
|
《 共筑法治校園》
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
張穎晨
|
公開(kāi)課
|
省展示課《遠(yuǎn)離校園欺凌，共筑法治校園》
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
張穎晨
|
公開(kāi)課
|
《適應(yīng)開(kāi)卷考試的復(fù)習(xí)課例——東方大國(guó)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023.02
|
|
張穎晨
|
公開(kāi)課
|
《堅(jiān)持憲法至上》
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023.04
|
|
王春艷1
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）《守護(hù)“睛”彩“視”界》
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
劉曦萍
|
公開(kāi)課
|
升華與凝華
|
萬(wàn)源市教育局
|
市級(jí)
|
2023.03
|
|
吳玲
|
公開(kāi)課
|
《沂蒙山小調(diào)》
|
攀枝花市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023-5-17
|
|
曹旸
|
公開(kāi)課
|
單元整體教學(xué)理論指導(dǎo)下的語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐Grade 9 Unit 6 Grammar focus
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
陳琦
|
公開(kāi)課
|
2023中考復(fù)習(xí)迎考研討課
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
陳琦
|
公開(kāi)課
|
2023年3月雙流區(qū)英語(yǔ)學(xué)科研培活動(dòng)《2023中考復(fù)習(xí)迎考研討課》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
任燕
|
公開(kāi)課
|
用英語(yǔ)講中國(guó)故事，用智慧抒愛(ài)國(guó)情懷
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.6
|
|
孫婷婷
|
公開(kāi)課
|
7年級(jí)“語(yǔ)音語(yǔ)句”主題研討
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.09
|
|
謝燕
|
公開(kāi)課
|
7年級(jí)單元復(fù)習(xí)課專(zhuān)題研討課
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
謝燕
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）人教版Go for it！七下Unit 5 Why do you like pandas? ---單元復(fù)習(xí)課
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
余春艷
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）行路難
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
謝娟
|
公開(kāi)課
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）豐盈內(nèi)心，活出精彩——如何拒絕精神內(nèi)耗
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
付麗莎
|
公開(kāi)課
|
詩(shī)歌內(nèi)容的梳理
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023.04
|
|
丁翔
|
專(zhuān)題講座
|
《基于教學(xué)評(píng)一致性的初中地理情境化教學(xué)研究》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.11
|
|
丁翔
|
專(zhuān)題講座
|
《走進(jìn)五湖四?！?/span>
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
劉晉希
|
專(zhuān)題講座
|
基于教學(xué)評(píng)一致性的初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)策略
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022-11
|
|
劉英
|
專(zhuān)題講座
|
聚焦地理核心素養(yǎng)彰顯學(xué)科育人價(jià)值
|
四川省教師繼續(xù)教育成都師范學(xué)院培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.06
|
|
王俊
|
專(zhuān)題講座
|
《原創(chuàng)題的命制》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
王俊
|
專(zhuān)題講座
|
《匯全域力量 育健全人格》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023-06
|
|
王俊
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）基于健全人格的初中德育課程化實(shí)踐研究
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023-04
|
|
王俊
|
專(zhuān)題講座
|
《細(xì)微之處見(jiàn)真情 班級(jí)文化育人心》
|
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
|
市級(jí)
|
2022-12
|
|
向敏
|
專(zhuān)題講座
|
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽規(guī)則解讀及經(jīng)驗(yàn)分享
|
成都市雙流區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
|
區(qū)級(jí)
|
2022-11-1
|
|
鐘英
|
專(zhuān)題講座
|
陸地和海洋
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2020.07
|
|
鐘英
|
專(zhuān)題講座
|
初中生區(qū)域認(rèn)知能力的培養(yǎng)與提升
|
四川省教師繼續(xù)教育成都師范學(xué)校 培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.06
|
|
晉云萍
|
專(zhuān)題講座
|
初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)建議
|
東部新區(qū)文化旅游體育局教育處
|
區(qū)級(jí)
|
2023-3
|
|
晉云萍
|
專(zhuān)題講座
|
初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)建議
|
成都市教師發(fā)展中心
|
市級(jí)
|
2023-3
|
|
晉云萍
|
專(zhuān)題講座
|
《新課程理念下的說(shuō)課》
|
阿壩藏族羌族自治州教育局、中國(guó)教師研修網(wǎng)
|
市級(jí)
|
2023-7
|
|
張玉萍
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）基于健全人格培養(yǎng)的學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
陳曉紅
|
專(zhuān)題講座
|
以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的初中生物學(xué)試題命制
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
龍姿君
|
專(zhuān)題講座
|
跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.07
|
|
龍姿君
|
專(zhuān)題講座
|
初中勞動(dòng)教育課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
|
四川省學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)與教育裝備中心
|
省級(jí)
|
2022.12
|
|
龍姿君
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）實(shí)踐育人課程體系建構(gòu)的二十年探索
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
龍姿君
|
專(zhuān)題講座
|
基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的生物學(xué)教學(xué)綜合能力提升案例分析
|
四川省教師教育四川師范大學(xué)培訓(xùn)中心
|
省級(jí)
|
2023.07
|
|
龍姿君
|
專(zhuān)題講座
|
青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
|
遂寧市安居區(qū)教育局、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
|
市級(jí)
|
2022.11
|
|
張淼玲、蒲明海、曾思敏
|
專(zhuān)題講座
|
課標(biāo)解讀—生物體結(jié)構(gòu)層次
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.5
|
|
韓科
|
專(zhuān)題講座
|
教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.07
|
|
韓科
|
專(zhuān)題講座
|
踐行新理念 探索新路徑
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023.01
|
|
楊明
|
專(zhuān)題講座
|
廣泛閱讀 精準(zhǔn)聚焦 深度思考 提煉成果
|
金堂縣教育研究和培訓(xùn)中心
|
區(qū)級(jí)
|
2022.12
|
|
楊明
|
專(zhuān)題講座
|
初中數(shù)學(xué)跨學(xué) 科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023.01
|
|
楊明
|
專(zhuān)題講座
|
以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)試題命制賞析
|
簡(jiǎn)陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)研究室
|
市級(jí)
|
2022.12
|
|
胡燕
|
專(zhuān)題講座
|
九年級(jí)復(fù)習(xí)備考規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.02
|
|
胡燕
|
專(zhuān)題講座
|
九年級(jí)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)分享
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.04
|
|
胡燕
|
專(zhuān)題講座
|
《初中道德與法治優(yōu)質(zhì)課展示、互動(dòng)評(píng)價(jià)》
|
成都師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
|
市級(jí)
|
2023.04
|
|
謝冬琴
|
專(zhuān)題講座
|
時(shí)政述評(píng)《黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
袁陳玲
|
專(zhuān)題講座
|
畫(huà)由心生 追夢(mèng)前行
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.06
|
|
張穎晨
|
專(zhuān)題講座
|
《青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.6
|
|
何鐵
|
專(zhuān)題講座
|
初中物理學(xué)科實(shí)踐項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023.05
|
|
李春燕
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）小組研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023-4
|
|
李靜
|
專(zhuān)題講座
|
物理課程綱要的編寫(xiě)策略
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023-05-09
|
|
劉曦萍
|
專(zhuān)題講座
|
精準(zhǔn)定位學(xué)生發(fā)展內(nèi)涵，靶向?qū)嵤┪锢碇锌紡?fù)習(xí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2023.03
|
|
羅遠(yuǎn)洋
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）初中物理學(xué)科人格要素挖掘及教學(xué)實(shí)踐
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023.04
|
|
羅遠(yuǎn)洋
|
專(zhuān)題講座
|
基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究
|
萬(wàn)源市教育局
|
市級(jí)
|
2023.03
|
|
詹先斌
|
專(zhuān)題講座
|
物理跨學(xué)科實(shí)踐的內(nèi)涵與實(shí)施
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
省級(jí)
|
2023-05
|
|
付秀軍
|
專(zhuān)題講座
|
學(xué)業(yè)水平考試的組織管理與教學(xué)實(shí)施
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
市級(jí)
|
2022.11
|
|
楊四維
|
專(zhuān)題講座
|
《九年級(jí)中考應(yīng)考閱讀教學(xué)主題研討》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.09
|
|
陳幸
|
專(zhuān)題講座
|
學(xué)科滲透國(guó)際理解教育的實(shí)踐與反思
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.12
|
|
陳幸
|
專(zhuān)題講座
|
深度融合 素養(yǎng)培育
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.06
|
|
徐然
|
專(zhuān)題講座
|
（好學(xué)校、好老師、好課堂）基于健全人格培養(yǎng)的主題班會(huì)課序列構(gòu)建及實(shí)施
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
省級(jí)
|
2023-4
|
|
吳娟
|
專(zhuān)題講座
|
7年級(jí)語(yǔ)音、語(yǔ)句教學(xué)專(zhuān)題講座
|
雙流區(qū)教科院
|
區(qū)級(jí)
|
2022.09
|
|
雷翠麗
|
專(zhuān)題講座
|
《7年級(jí)單元復(fù)習(xí)課專(zhuān)題研討課》
|
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
|
區(qū)級(jí)
|
2023.6
|
|
張薇
|
專(zhuān)題講座
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聚焦情景教學(xué)，打造高效課堂
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)
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2023.06
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付兵
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專(zhuān)題講座
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依標(biāo)備課：品讀先賢經(jīng)典，領(lǐng)略士人風(fēng)范
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四川省教育科學(xué)研究院
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省級(jí)
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2023.03
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余春艷、李琴、何夢(mèng)婕
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆語(yǔ)文備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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萬(wàn)靜、黃艷、肖月季
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆數(shù)學(xué)備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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高翠、王蕓如、賀永謙、董天嬌
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆英語(yǔ)備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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劉曦萍、羅川、詹先斌
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆物理備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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王元元、張智慧、張穎
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆化學(xué)備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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胡燕、熊梓羽、張穎晨
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆道德與法治備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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范勇波、銀少華、王小玲
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2023屆歷史備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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鐘英、丁翔、歐波
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2024屆地理備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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陳曉紅、雷智、王靜
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現(xiàn)場(chǎng)賽課
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立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校初2024屆生物備課組在2023年成都市雙流區(qū)初中畢業(yè)班教師原創(chuàng)題命制及解讀比賽區(qū)級(jí)決賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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2023.05
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高志文、王敏蓉、袁陳玲、王俊、雷蓓蕾、羅遠(yuǎn)洋、張玉萍、徐然、練敏
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階段報(bào)告
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基于健全人格的初中德育課程化實(shí)踐研究
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成都市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
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2022.12
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高志文、王敏蓉、袁陳玲、王俊、雷蓓蕾、羅遠(yuǎn)洋、張玉萍、徐然、練敏
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階段報(bào)告
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“基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究”四川省教育科研課題2023年度階段研究成果二等獎(jiǎng)
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四川省教育科學(xué)研究院
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省級(jí)二等獎(jiǎng)
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2022.10
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陳幸、李東萍、彭鈺、銀少華
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參與課題
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市級(jí)課題“基于國(guó)際理解的中外人文交流課程建設(shè)和實(shí)踐研究”之子課題“國(guó)際理解教育學(xué)科滲透的探索與實(shí)踐研究”
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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市級(jí)課題子課題
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2023.01
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高志文、龍姿君、李征、黃超、韓科、楊成根
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“從學(xué)科到廣域：實(shí)踐育人課程體系建構(gòu)的中學(xué)樣本”2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
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中華人民共和國(guó)教育部
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國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
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2023.07
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萬(wàn)靜、李然、王俊霖、牟順成、付秀軍
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階段報(bào)告
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“智慧課堂環(huán)境下自主合作探究教學(xué)模式創(chuàng)新研究”四川省電化教育館中期評(píng)估合格
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四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心（四川省電化教育館）
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2023.05
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歐英、李征、陳幸、楊四維、謝燕、銀少華、彭鈺、李東萍、李楠
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階段報(bào)告
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“國(guó)際理解教育校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究”2022年度成都市教育科研課題階段評(píng)審
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成都市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、成都市教育科學(xué)研究院
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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2022.12
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張薇備課組
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語(yǔ)文學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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陳曉?shī)?、陳苗、朱春?/span>
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數(shù)學(xué)學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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雷翠麗，董天嬌，葉朗，代君，譚虹濤
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英語(yǔ)學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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李靜，韓媛媛，張棖
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物理學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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化學(xué)教研組
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化學(xué)學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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道德與法治教研組
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道德與法治學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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歷史教研組
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歷史學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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地理教研組
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地理學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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生物教研組
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生物學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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體育教研組
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體育與健康學(xué)科在2022年雙流區(qū)初中新課標(biāo)教材學(xué)情評(píng)價(jià)解讀大賽中榮獲壹等獎(jiǎng)
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成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院
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區(qū)一等獎(jiǎng)
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2023.01
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