一陣陣鋼琴聲從遠(yuǎn)處傳來，像清晨的薄霧，似鄉(xiāng)間的炊煙，總能觸碰你我心靈的深處，跨越時(shí)間與空間，飄向遠(yuǎn)方。

琴聲依舊，心境卻不在了。上了初中，繁重的學(xué)業(yè)讓本是為了修身養(yǎng)性而學(xué)習(xí)的鋼琴變得索然無味，一遍遍重復(fù)的琴聲已無法牽動我的心。

 每周六的鋼琴課，在手指枯燥的律動后，不免疲憊。剛上完課，匆忙的心就等不及回家?？墒墙裉?，我剛出門，就聽到了一陣動聽的琴聲。最開始低沉又渾厚，慢慢地，變得高亢明亮，我停下了腳步，向門內(nèi)看去，正是我的鋼琴老師在彈奏著《克羅地亞狂想曲》。我屏息斂聲，生怕打擾到老師。周圍的噪音仿佛都融入到了音樂中，只聽得見我的心跳聲跟隨節(jié)奏律動。

一陣陣鋼琴聲好像從很遠(yuǎn)的地方傳來，牽動了我的心，我不由自主地走進(jìn)了隔壁的琴房坐了下來。

琴聲依舊，我的內(nèi)心卻不再浮躁。我明白了練琴不光是枯燥地重復(fù)手指，而是內(nèi)心的律動！我在琴椅上，深呼吸，仿佛身處澄澈的大西洋海岸，呼吸著清新的海風(fēng)，頭頂上不時(shí)有海鳥飛過。手指放在琴鍵上，它細(xì)膩的質(zhì)感好像大理石般。開始彈奏，每一個(gè)音符，都是一個(gè)故事，或驚心動魄，或感人肺腑，上一秒還是熱帶雨林巨蛇繞身，下一秒就是埃及金字塔探秘古墓。鋼琴曲看似沒有靈魂，卻可以與靈魂共鳴，牽動我的心。

琴聲從來不曾改變，不曾消失，改變和消失的是我們?nèi)諠u消沉的心。只要用心去傾聽，那悠揚(yáng)的琴聲依然會牽動我的心，飄向遠(yuǎn)方。

                指導(dǎo)教師：程繼紅