2020年述職報告

劉堯樹

各位同事：

 大家上午好！

伴隨著緊張又充實的工作節(jié)奏，不平凡的2020年終于過去了。這一年，我作為學校黨委副書記、工會副主席、行政辦主任，在學校黨委書記、校長高志文同志的領(lǐng)導下，在其他處室以及全體教職工的支持和配合下順利完成了職責范圍內(nèi)的各項工作，下面我就本年度所做的工作從以下幾個方面予以報告，請全體教職工評議。

一、強化責任擔當，務(wù)實開展黨務(wù)工會工作。

作為學校黨委副書記，我努力提升自身政治理論水平，提高黨員的政治站位。組織黨員教師開展“強隊伍、促質(zhì)量、塑榮光”提升活動，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織黨員認真學習和參加“蓉城先鋒”學習，參學率100%，達標率100%。積極號召黨員教師為抗疫捐資捐款。按照上級黨組織要求，認真完成區(qū)教育系統(tǒng)黨建目標考核工作和黨風廉政建設(shè)目標考核工作、蓉城先鋒學習平臺黨組織和全體黨員信息錄入工作、全國黨員管理系統(tǒng)和全國黨員單機版操作系統(tǒng)黨組織和黨員信息的錄入工作、2020年黨員年報工作，開展了黨組織和黨員民主評議工作。2020年，引進優(yōu)秀黨員教師10余名，吸收和發(fā)展黨員2名，培養(yǎng)了2名發(fā)展對象和2名入黨積極分子，共收繳黨費一萬余元。推評的張艷和蘇建老師獲得雙流區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共黨員稱號，在區(qū)委組織部、區(qū)教育局指導下完成全區(qū)黨建述職工作。

為了增強學校的凝聚力，讓教師樂業(yè)愛校，我?guī)ьI(lǐng)校工會為教職工做了許多實事。（一）開展工會活動：安全組織390余位教職工到蒲江參加外出工會活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，也促進了教職工相互間的溝通交流。舉辦教職工攝影大賽、教職工才藝大賽，組織評委參與攝影大賽和才藝大賽評選：攝影比賽評選出一等獎15幅、二等獎30幅、三等獎45幅、優(yōu)秀獎62幅；才藝比賽評選出最佳才藝獎、最佳風采獎、最具人氣獎和最具潛力獎各3個。組織幼兒園、附小、初中、高中教職工組建9支隊伍，參加學校冬季運動會暨教職工集體項目比賽，評選出一二三等獎。（二）工會常規(guī)工作：1.完成翰林公寓分期付款教職工的房款催繳工作。 2.按照國家政策，及時聯(lián)系社保局、人才交流中心和高中部，足額為教職工購買“五險兩金”，其中個人承擔部分按月在工資、獎金中扣除。同時積極聯(lián)系保險公司按時為教職工購買補充醫(yī)療保險、工會互助保險，并按照保險公司理賠規(guī)定，熱情幫助生病住院教職工辦理保險賠付手續(xù)。本年度，按時足額為全校326位教師購買了企業(yè)年金，共繳納年金費用1673680元。3.積極開展工會年度評優(yōu)選先工作，成功召開教職工代表民主懇談會，精心籌備第二十屆教職工代表大會民主評議行政干部。4.圓滿完成2020年工會目標考核工作。5.本年度收集整理教職工提案260人次，共計58條。6.開展教職工生日送賀卡、節(jié)日送禮品、紅白喜事送慰問、生病送溫暖活動，努力提升教職工的幸福指數(shù)，讓每位教職工真正感受到雙中實驗大家庭的溫暖和幸福。

二、樹立服務(wù)意識，全力做好辦公室日常工作。

在“四化”辦學理念的指引下，我時刻用嚴謹、務(wù)實來嚴格要求自己，時刻提醒行政辦工作人員樹立服務(wù)意識，為領(lǐng)導服好務(wù)，為教職工辦好事。無論領(lǐng)導、師生、家長來行政辦有什么事情，都要求行政辦人員熱情接待、耐心講解，態(tài)度不能簡單粗暴。

（一）人事工作

 1．健全新進教師選拔機制，規(guī)范組織教師招聘工作。2020年組織了7次教師招聘工作，招聘小學教師26人，初中教師4人，高中教師13人。在這項工作上，我堅持高校長制定的原則，嚴把“六關(guān)”即試題保密關(guān)、專家結(jié)構(gòu)關(guān)、材料初審關(guān)、抽題備課關(guān)以及專家考核關(guān)，與高中部密切聯(lián)系組織評委和場地舉行高中教師的復試。在錄用教師名單確定后，我耐心地向他們宣傳國家、學校的政策，解答他們提出薪資、福利、退休等問題，打消他們不必要的顧慮。與他們的交流、溝通既是一種藝術(shù)，又是一個艱辛的歷程。為了他們順利簽約，有時我連續(xù)與他們電話或面對面溝通一兩個小時，甚至保持溝通聯(lián)系數(shù)月。熱情接待他們到校參觀，給他們介紹學校的發(fā)展狀況、辦學成果和廣闊前景，吸引他們最終決定到學校來工作。2020年，共引進了省一級示范校的省市級教學名師15人。

2．嚴格職稱、工資晉升程序，完善職稱、工資晉升機制。職稱、工資晉升工作政策性強，關(guān)系到每一位教師的切身利益，把握好政策推評教師職稱，晉升教師工資既是我們行政辦的工作，又是我們行政辦的心愿。工資正常晉升、工資調(diào)標、區(qū)級空缺崗位競聘等人事工作時間緊，任務(wù)重，要求高，為了確保此項工作的順利完成，我首先帶頭學習工資改革、晉升的相關(guān)文件，準確把握工改信息，積極協(xié)調(diào)、咨詢?nèi)耸戮止べY科、教育局人事科、人才交流中心和高中部的領(lǐng)導及專管人員，加班加點審查、上報，最后順利完成所有教職工的上報審批工作。按照學校《高級教師校內(nèi)評審方案》，評出校內(nèi)中高9人。區(qū)級申報中學高級教師9人，中學一級教師12人，中學二級教師5人。

3. 認真開展校內(nèi)空缺崗位和區(qū)級激勵崗位競聘工作，根據(jù)《雙流縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施細則》、《雙流縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位設(shè)置管理實施辦法》和《雙流中學實驗學校崗位設(shè)置管理實施辦法之補充意見》文件要求，按照空缺崗位數(shù)量分體制內(nèi)公辦教職工和體制外自主招聘教職工兩條線上報區(qū)教育局、區(qū)人才交流中心審批，體制內(nèi)公辦教職工參加區(qū)級空缺崗位競聘：六級崗位1人；十級崗位2人。體制內(nèi)公辦教職工參加區(qū)內(nèi)激勵崗位競聘：基礎(chǔ)激勵崗位高級3人，中級1人，常設(shè)激勵崗位高級7人。體制外自主招聘教職工參加區(qū)級空缺崗位競聘：五級崗位5人；七級崗位2人；八級崗位13人；九級崗位10人，十級崗位11人，十一級崗位13人。高級工1人；初級工1人。

4.根據(jù)區(qū)教育局專業(yè)技術(shù)人員年度考核相關(guān)文件精神和學校年度考核優(yōu)秀推薦方案，結(jié)合本校實際，由各年級組初推本年度考核優(yōu)秀人員名單，再經(jīng)學校行政會研究決定，推薦了41位教師參加區(qū)級2019年度考核優(yōu)秀評選。

5.為繼續(xù)加強“名師”工程建設(shè)，壯大“名師”群體。本年度行政辦按省市區(qū)文件要求推評省教育名師1人，成都市優(yōu)秀教師、成都市優(yōu)秀班主任3人，區(qū)優(yōu)秀教師、四有好老師、優(yōu)秀班主任8人。在此項工作中，我積極聯(lián)系省市區(qū)教育局嚴把政策、條件和資料質(zhì)量三關(guān)，盡量讓每位申報者的材料詳實、規(guī)范，盡量確保每位申報者評審過關(guān)。按照校級“名優(yōu)”、“教壇”評選的兩個意見一個細則，量化考核推評?！懊麅?yōu)”172人、校“教壇”2人。

6．繼續(xù)加強教職工全員聘用管理，切實做好新進或合同到期的教職工聘任工作，本年度簽定教職工聘用合同或崗位協(xié)議161人。

（二）宣傳工作

1．繼續(xù)按照《雙中實驗學校教研組網(wǎng)站管理試行意見》和《教研組展板管理試行意見》要求，開展網(wǎng)站和展板的月報、月評、期評工作，讓教研組網(wǎng)站、展板成為展示教研組風采，師生互動學習的陣地，為教研組文化賦予了新的內(nèi)涵。

2.根據(jù)《學校LED電子屏管理辦法》嚴格LED的使用和管理，使其更好地為會議活動、學校宣傳服務(wù)。落實責任審核制度，按照部門填寫LED申請表、部門領(lǐng)導簽字、行政辦審核的流程切實做好LED的日常管理。充分利用太陽門電子屏的優(yōu)勢，利用學生上學和家長接送孩子放學的契機展示學校核心文化，播放學校宣傳片，擴大學校的影響力，增強家長、師生的認同感，收到了很好的效果。

3.根據(jù)高校長提出的學校文化建設(shè)方案修改意見，與重慶凱特立文化建設(shè)公司繼續(xù)進行溝通交流，會同美術(shù)組完成了初中部書吧修建、樓宇命名掛牌、廣場命名立碑、道路指示牌安置、教研組展板和班班級文化展板上墻，以及小學部藝術(shù)工坊設(shè)計和修建工作，極大地豐富了校園文化內(nèi)涵。

4.加強與媒體的溝通，及時發(fā)布學校新聞動態(tài)。主動與主流媒體交朋友，與教育導報、華西都市報、成都日報、成都商報、四川電視臺、成都電視臺、雙流電視臺、雙流報以及四川教育新聞網(wǎng)、成都招考網(wǎng)、四川在線、四川教育在線、新浪四川等媒體朋友保持良好關(guān)系，杜絕負面新聞報道。在學校舉辦重大活動之時，邀請他們到校免費報道，本年度共報道學校新聞百余條，起到了良好的宣傳效果。

5.除校園網(wǎng)、LED電子屏、教研組網(wǎng)站、教研組展板等校內(nèi)宣傳形式外，辦公室還精心印制校園簡報、寒假致家長一封信、幼升小手抄本等學校宣傳資料，充分展示學校的亮點、特色以及辦學成果，不斷提升學校的品牌效應(yīng)。

6.繼續(xù)發(fā)揮學校自媒體的影響和作用。嚴格按照《學校短視頻管理辦法》《學校微博管理辦法》《學校微信公眾號管理》辦法，規(guī)范發(fā)布流程和審核發(fā)布內(nèi)容，目前學校自媒體運營良好。本年度共發(fā)布微博、微信、頭條、抖音號500余條。

7.暢通溝通渠道，認真聽取各種心聲，積極回復校長信箱，對信訪件中教師、家長和學生的留言、建議，做到件件有回復，事事有落實。

（三）檔案工作

按照市縣檔案局的規(guī)范要求，指導檔案員做好檔案資料的收集、整理、歸類以及立卷工作，做好檔案庫房的保溫、除濕、防盜、防腐等工作，讓檔案工作為學校發(fā)展更好的服務(wù)。文書檔案立卷歸檔12卷，教學檔案歸檔41卷。

（四）其他工作

按照市區(qū)教育局要求圓滿完成了區(qū)教育目標考核工作，學校在區(qū)教育目標考核中榮獲一等獎；按照學校安排，組織周六行政會和雙周一教職工大會；堅持校務(wù)公開，每周根據(jù)行政會精神精心撰寫一周工作安排，并在校園網(wǎng)和公告欄上公布；印發(fā)期初校歷和期末后期工作安排；編印《校園簡報》；撰寫學校工作總結(jié)；安排行政干部節(jié)假日值班并上報區(qū)教育局；精心組織退休教職工聚餐聯(lián)誼活動；安排教職工車輛外出工作……

三、加強部門合作，完成學校各項重點工作。

積極協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，團結(jié)協(xié)作共同做好學校各項工作，營造了良好的工作氛圍。本年度，我會同各部門，帶領(lǐng)行政辦全體工作人員，認真做好學校大型活動的會務(wù)、接待、宣傳工作，圓滿完成2020年學校教育研討工作會、新雙中培訓學校特色課程體驗活動、美國青年學生來華學習漢語線上項目、人文藝術(shù)節(jié)等大型活動。

四、求真務(wù)實，抓好年級牽頭管理工作。

作為2022屆牽頭行政，我努力抓好年級管理工作，經(jīng)常深入教師辦公室，與教師們交流，了解教師們對學校重大決策的認識和看法，熱心幫助教師們解決工作、生活中的困難。本年度我深入年級聽課60余節(jié)，深入備課組參加活動10余次；每天早晨堅持提前上班，到教學區(qū)巡查早自習情況；每次考試下來，自己都認真分析各班各學科成績，主動與部分班主任、科任教師交流學生情況，制定后期彌補措施，指導班主任、科任教師加強個別交流與輔導。在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在年級及全體教師的辛勤工作下，2022級小初銜接工作順利實施，2022屆發(fā)展勢態(tài)良好。

五、發(fā)揮橋梁作用，推動各級各類協(xié)會工作持續(xù)發(fā)展。

作為雙流區(qū)民辦教育協(xié)會秘書長，我不斷更新觀念、拓寬視野，為服務(wù)好區(qū)民辦教育協(xié)會盡心盡責，組織開展了多次學習交流活動，充分發(fā)揮了協(xié)會的橋梁紐帶作用。同時積極配合四川省陶研會、四川省教育學會、四川省校長協(xié)會、四川省民辦教育協(xié)會、成都市民辦教育協(xié)會工作，線上線下參與多個培訓及學術(shù)活動，促進了我校與其他學校的相互交流，通過活動，與其他學校相互取長補短，促進了學校健康可持續(xù)發(fā)展。本年度，四川省校長協(xié)會初中專委會成立，我受聘擔任委員一職，協(xié)助專委會工作，積極參加四川省校長協(xié)會第33屆線上年會。協(xié)助成都市民辦教育學做好本年度優(yōu)秀論文評選工作。積極籌備雙流區(qū)教育學會換屆工作。在區(qū)教育局的領(lǐng)導和支持下，我與協(xié)會辦公室人員順利組織全區(qū)民辦教育學歷學校入會、年審工作，收取協(xié)會會費；疫情期間協(xié)助并指導各雙流區(qū)各民辦學校做好疫情防控工作。

各位老師，各位同事，上述我的報告既是本年度我?guī)ьI(lǐng)行政辦積極工作的縮影，又是行政辦工作人員勤勤懇懇、任勞任怨的真實寫照。我報告中提及的每一份工作，每一點成功都離不開學校領(lǐng)導、全體教職工的關(guān)心支持，也離不開行政辦全體工作人員的辛勤工作。行政辦作為政策性、綜合性、服務(wù)性、協(xié)調(diào)性和事務(wù)性很強的科室，日常工作非常繁瑣。在繁鎖的工作中難免有考慮不周的時候，難免有工作上的不足或疏忽，如黨員活動少，關(guān)心黨員同志不夠；有時工作略顯急躁，個別時候表達一些沖動語言等等。不過我相信：憑著愛校如家的一顆紅心，本著關(guān)心、支持、服務(wù)教師的態(tài)度，有學校領(lǐng)導、全體教職工的關(guān)心、理解、支持，有行政辦工作人員的辛勤耕耘，行政辦來年的各項工作一定會做得更好！
                                                           謝謝大家！

2021年1月21日