各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：       

　　為加快國家教育管理公共服務平臺建設，按照全國教育管理信息化工作視頻會議和《教育部、財政部、人力資源和社會保障部關于進一步加強教育管理信息化工作的通知》（教技〔2013〕2號）要求，確保按時完成各級各類學校教職工基本信息入庫，我部決定開展全國教職工基礎信息采集工作，現(xiàn)將有關要求通知如下：

　　一、高度重視全國教職工基礎信息采集工作

　　全國教職工管理信息系統(tǒng)是當前教育管理信息化的主要任務之一，是國家教育管理公共服務平臺的重要建設內容，是支撐教育部、地方教育行政部門管理教職工業(yè)務工作的核心系統(tǒng)。實現(xiàn)教職工基本信息入庫，全面準確地掌握教職工動態(tài)數(shù)據(jù)，對于提高教師工作服務水平、支撐教師工作科學決策、切實加強教師隊伍建設，具有十分重要的意義。

　　全國教職工基礎信息采集工作是建設全國教職工管理信息系統(tǒng)的基礎性和先導性工作。此次信息采集涉及全國中小學校、特殊教育學校、中等職業(yè)學校、高等學校教師和職工的個體信息，數(shù)據(jù)量龐大，是一項從無到有的開創(chuàng)性工作。由于此項工作前期基礎薄弱，信息入庫要求時間緊迫，任務十分艱巨。

　　各級教育行政部門和學校要高度重視，加強領導，協(xié)調配合，周密安排，按照《全國教職工基礎信息采集工作方案》（另發(fā)）要求，抓緊部署，開展培訓，認真做好組織實施工作，確保按時完成上報。

　　二、認真落實全國教職工基礎信息采集工作要求

　　1．成立聯(lián)合工作組。各省級教育行政部門要建立相關領導任組長，人事或教師管理、發(fā)展規(guī)劃、教育信息化等相關部門人員參加的聯(lián)合工作組，確定牽頭處室和負責人。各部門要加強協(xié)調，密切配合，確保各項任務有序推進。請各省級教育行政部門填報《全國教職工基礎信息采集工作組名單》（見附件），于9月30日前傳真至教育部教師工作司。

　　2．明確職責分工。本次信息采集采取屬地化原則，省級教育行政部門負責本地域內所有中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校、高等學校（含教育部和其他部委所屬高等學校）的教職工基礎信息采集、審核、上報工作。各地幼兒園教職工基礎信息數(shù)據(jù)不作采集，由教育部統(tǒng)一從全國學前教育管理信息系統(tǒng)中導入。

　　3．嚴把時間節(jié)點。本次信息采集上報的截止時間為2013年11月15日。各省級教育行政部門要制定工作時間表，把握關鍵時間節(jié)點，采取倒逼機制，特別要充分考慮到農(nóng)村和邊遠貧困地區(qū)學校的實際情況，及時提供服務。

　　4．確保數(shù)據(jù)質量。數(shù)據(jù)質量是管理信息系統(tǒng)的生命線，要建立數(shù)據(jù)質量安全責任追究制度，嚴格遵循數(shù)據(jù)錄入、審核、報送的流程規(guī)定，做到“誰填報誰負責、誰審核誰負責”，確保責任到人，保障數(shù)據(jù)質量和安全。

　　5．加強督查督辦。本次采集以周報制度監(jiān)督推進工作進展，自10月8日開始，各省級教育行政部門于每周五下午3點前向教育部教師工作司報送本周教職工基礎信息采集工作進展情況。對于進展緩慢的單位，及時查找原因，保證工作進度。

　　聯(lián)系人及方式：

　　教育部教育管理信息中心

　　李新革電話：15910523521  郵箱：lixinge@moe.edu.cn；

　　范慧電話：15911160676  郵箱：fanhui52@163.com

　　教育部教師工作司

　　劉璇璇、張昌勇、張凱  電話：010-66097830，66096873，18201551197；傳真：010-66020522；郵箱：jiaoshisi@moe.edu.cn

　　附件：全國教職工基礎信息采集工作組名單.doc

                                                                教育部辦公廳

                                                               2013年9月26日

                                                            來源:中國教育部網(wǎng)站