吳永建，男，中學(xué)高級教師。2002年畢業(yè)于成都師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)(油畫方向），2012年畢業(yè)于省詩書畫院研究生班；曾先后受教于著名油畫家羅徠、羅發(fā)輝、肖繼東、吳緒經(jīng)教授（原省美協(xié)副主席）?，F(xiàn)為成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)組組長，中國民主促進(jìn)會雙流總支部副主委，雙流九、十、十一屆政協(xié)委員，四川省美術(shù)家協(xié)會會員，四川省工藝美術(shù)家協(xié)會會員，四川省課外藝術(shù)活動骨干指導(dǎo)教師；雙流區(qū)美術(shù)家協(xié)會副主席，區(qū)美術(shù)家協(xié)會西畫藝術(shù)委員會會長，區(qū)政協(xié)書畫院西畫部分唯一成員；區(qū)首屆、第二屆“十佳”藝術(shù)教師，美術(shù)學(xué)科帶頭人，青年優(yōu)秀教師，校名優(yōu)教師，區(qū)學(xué)科中心組成員。
      先后發(fā)表及獲獎?wù)撐亩嗥?，參編高校教材兩部，主持研究國家級課題一項(xiàng)，參研國家級課題一項(xiàng)，省級課題一項(xiàng)；主持研究市縣級課題各一項(xiàng)；美術(shù)作品多次入選全國、省、市區(qū)級書畫展并有獲獎。指導(dǎo)的學(xué)生作品在各級比賽中均取得了優(yōu)異成績；輔導(dǎo)的學(xué)生分別考入中國美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、西南交通大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)等高校。
      2014年11月，經(jīng)雙流區(qū)委宣傳部、區(qū)文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會審核批準(zhǔn)掛牌成立雙流區(qū)唯一一家西畫工作室——“吳永建西畫工作室”。
      2018年9月，經(jīng)雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校審核批準(zhǔn)，成立“吳永建名師工作室”。

科研成果：

2002年論文《教育能從藝術(shù)這里學(xué)習(xí)什么？》獲四川省教育廳主辦的第三屆優(yōu)秀教育論文"二等獎"；
2003年10月論文《如何挖掘民間美術(shù)中思品教育因素》榮獲大型論文叢書《中國高校教育研究》優(yōu)秀論文一等獎；2002年3月在"四川省美術(shù)教育創(chuàng)新教學(xué)研討會"上榮獲二等獎。
2005年論文《論創(chuàng)造力與美術(shù)教育》獲"四川省第六屆教師優(yōu)秀論文評選"二等獎；

2007年10月論文《清新樸野，濃郁鄉(xiāng)情》——兼談初中學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的引導(dǎo)獲市一等獎；
2009年論文《從人道關(guān)懷到多元體驗(yàn)——從羅中立、周春芽的藝術(shù)道路看四川畫家群創(chuàng)作風(fēng)格的演變》在“四川省第十屆教師論文評選活動”中榮獲一等獎；

2002年8月論文《素質(zhì)教育中的藝術(shù)思想》發(fā)表于《雙流教學(xué)報(bào)》第四十七期；
2002年論文《教育能從藝術(shù)這里學(xué)習(xí)什么？》發(fā)表于四川師范大學(xué)《學(xué)報(bào)》2003年第7期；

2002年3月論文《如何挖掘民間美術(shù)中思品教育因素》發(fā)表于《中國高校教育研究》第三期；

2002年10月論文《中學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對素質(zhì)教育的實(shí)踐意義》發(fā)表于阿壩高等師范?？茖W(xué)?！秾W(xué)報(bào)》2002年第二期；

2003年參與編寫由四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黃宗賢院長主編的二十一世紀(jì)中國高等院校美術(shù)與設(shè)計(jì)教育教材《從原理到形態(tài)—普通藝術(shù)學(xué)》一書，該書已由湖南美術(shù)出版社出版，高校專業(yè)教材，面向全國發(fā)行；

2003年9月參與研究由西華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院羅徠教授為主編，高等教育百門精品課程國家級課題《中國素描百年發(fā)展史》的研究工作；
2003年10月參與西華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院羅徠教授為主研，四川省教育廳審批的省重點(diǎn)科研課題《羌族民間美術(shù)研究》的研究工作；

2006年12月參與四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院吳永強(qiáng)教授主編的二十一世紀(jì)中國高等院校美術(shù)與設(shè)計(jì)教育教材《西方美術(shù)史》的編寫工作，本人為編委之一，本書是為了配合在全國高等院校開設(shè)文化素質(zhì)教育課而編寫的，由湖南美術(shù)出版社出版，面向全國發(fā)行；

2007年10月指導(dǎo)8幅學(xué)生美術(shù)作品及撰寫的學(xué)校藝術(shù)教育工作介紹文章，被四川省教科所推薦發(fā)表在由中國美術(shù)出版總社主辦，中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會與人民美術(shù)出版社合編的國家藝術(shù)類核心期刊《中國中小學(xué)美術(shù)》2008年第一期，面向全國發(fā)行；

2007年12月主持學(xué)?？h級科研課題《新課程理念下藝術(shù)綜合課課堂教學(xué)模式的構(gòu)建研究》工作；

2010年1月-2011年9月，主持市級科研課題《初中藝術(shù)探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》研究工作；

2013年1月-2016年10月牽手彭鎮(zhèn)初中、黃水初中主持全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣課題：《農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育階段藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的實(shí)踐研究》子課題：《中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)量表的研究》研究工作，期間多次作有關(guān)課題研究的區(qū)級講座；榮獲區(qū)級一等獎并代表課題組在區(qū)級表彰大會上作成果匯報(bào)；

2019年主持省級重點(diǎn)課題《基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究》課題藝術(shù)子課題《初中藝術(shù)課堂健全人格教育實(shí)施研究》研究工作；

2004年油畫作品《無題》、《通往瓦切的路》參加四川省美術(shù)作品展，獲省一等獎（最高獎）；同年入選《四川美術(shù)教師作品集》；

2020年2月，水彩作品《戰(zhàn)疫準(zhǔn)備》、《祈禱》，油畫作品《記憶》入選中國民主促進(jìn)會成都市委員會團(tuán)結(jié)“藝心”文藝抗疫暨雙流區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線在行動——團(tuán)結(jié)“藝心”文藝抗疫書畫作品網(wǎng)絡(luò)展；

2020年1月創(chuàng)作水彩作品《母子情》被馬來西亞寬柔市收藏；

2020年1月，紙本水彩《石橋》、布面油畫《深秋》、布面油畫《暮雪》等三幅作品入選由四川省對外文化交流中心、域上和美集團(tuán)主辦的紀(jì)念省對外文化交流中心成立35周年-天涯共此時(shí)：中外藝術(shù)家美術(shù)作品跨年聯(lián)展作品；

2019.12油畫作品《午后的鳳翔湖》入選雙流區(qū)慶祝中華人民共和國成立70周年暨第六屆雙流藝術(shù)年展；

2019年3至10月創(chuàng)作設(shè)計(jì)雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校大型梯步浮雕、社會主義核心價(jià)值觀圓雕，設(shè)計(jì)附小四季書吧、樓道書吧、藤蔓架、宣傳展示架等系列校園文創(chuàng)作品二十余件次；

2019年2月，創(chuàng)作油畫作品《綠道》、《花之舞—5》、水彩作品《初春》入選市畫廊協(xié)會、成都市知名美術(shù)館聯(lián)合主辦的“守望——2019城市藝術(shù)匯”；

2019年11月吳永建西畫工作室主辦的第四屆“德陽、成都、雙流、溫江三地畫家作品聯(lián)展”在溫江美術(shù)館成功舉行；

2019年9月創(chuàng)作的油畫作品《午后的鳳翔湖》入選雙流區(qū)慶祝建國70周年美術(shù)、書法作品展，并入選系列優(yōu)秀書畫作品集；

2018年12月創(chuàng)作的彩墨作品《盛夏的黃龍溪》入選入選紀(jì)念改革開放四十周年暨“雙流區(qū)第五屆藝術(shù)年展”，獲2019年雙流區(qū)優(yōu)秀文藝作品獎；

2019年10月創(chuàng)作的油畫作品《小山村》入選“砥礪前行七十年同心同行書華章”慶祝新中國成立70周年，人民政協(xié)成立70周年書畫展及作品集；

2019年11月創(chuàng)作的油畫作品《深秋》入選“不忘合作初心繼續(xù)攜手前進(jìn)”——成都民進(jìn)市委慶祝中華人民共和國成立70周年”書畫、攝影展，并入選優(yōu)秀作品集；

2019年10月，創(chuàng)作的兩幅油畫作品入選民進(jìn)雙流總支部主辦的“不忘合作初心.繼續(xù)攜手前進(jìn)”慶祝中華人民共和國成立70周年主題教育書畫展；

2019年2月參加域上和美集團(tuán)主辦的“以藝術(shù)之名，與城市共生”——寫生合江亭，現(xiàn)場寫生活動；

2019年6月創(chuàng)作油畫作品《座椅上的少女》、《戀》、《冬吟》、《綠道》、《花之舞》，水彩作品《初春》參加成都大川巷“派叁藝術(shù)街區(qū)”開街儀式；

2018年3月為學(xué)校主創(chuàng)校前廣場花崗石地雕、運(yùn)動場《愛因斯坦》、《莎士比亞》花崗石圓雕作品。

2018年 1月，創(chuàng)作的油畫作品《座椅上的少女》、《戀》、《冬吟》、《秋園》、《暮雪》入選由四川省對外文化交流中心與域上和美集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“走進(jìn)新時(shí)代——2018東湖之春跨年美術(shù)作品展”；

2018年1月創(chuàng)作的油畫作品《秋園》入選“雙流區(qū)第四屆藝術(shù)年展”；

2017年12月創(chuàng)作的油畫作品《五湖四?！废盗校ㄒ唬?、（二）入選“雙流區(qū)政協(xié)書畫院年展”；

2017年5月“五湖四海”——吳永建油畫個(gè)展在成都“未來中心”天階藝術(shù)中心成功舉行；

2017年8月吳永建西畫工作室主辦的第二屆“成都、雙流、溫江三地畫家作品聯(lián)展”在溫江魚梟明光藝術(shù)創(chuàng)作園成功舉行；

2017年12月創(chuàng)作的油畫作品《記憶》入選“雙流區(qū)第三屆藝術(shù)年展”；

2016年5月吳永建西畫工作室主辦的“成都、雙流、溫江三地畫家作品聯(lián)展”在溫江魚梟明光藝術(shù)創(chuàng)作園成功進(jìn)行；

2016年10月吳永建油畫個(gè)展在成都“未來中心”天階藝術(shù)中心成功進(jìn)行；

2015年創(chuàng)作油畫作品《閑》參加縣慶祝中華人民共和國成立65周年暨慶祝人民政協(xié)成立65周年書畫作品展，并入選《盛世和韻》作品集；

2015年創(chuàng)作油畫作品《夏》、《佛音》縣情系藏域·雙巴同心-雙流美術(shù)書法攝影展，入選《情系藏域·雙巴同心》作品集；

2015年創(chuàng)作的油畫作品《座椅上的少女》入選“雙流區(qū)第二屆藝術(shù)年展”并入選《信仰的力量》作品集；

創(chuàng)作的油畫作品《花之舞》系列（一）、（二）入選“雙流區(qū)政協(xié)書畫院藝術(shù)年展”；

2014年3月作品在成都師范大學(xué)參加“故道，觀色”油畫作品聯(lián)展；

2013年9月作品《通往瓦切的路》被成都晚報(bào)宣傳登載；

2007年10月應(yīng)英國伍斯特郡海布里奇高中及六級學(xué)院教學(xué)部主任來麥克?波頓先生的請求，創(chuàng)作了題為《和風(fēng)圖》、《清趣圖》兩幅中國畫作品，分別贈送給了英國伍斯特郡海布里奇高中及六級學(xué)院和波頓先生本人； 

2007年10月創(chuàng)作油畫作品《華陽歐韻》入選雙流縣政協(xié)書畫院作品集—《翰墨丹青畫雙流》；

2006年參編雙流縣美術(shù)家協(xié)會作品集-《梓里情懷》；

2005年9月創(chuàng)作油畫作品《歲月·痕跡》入選四川美術(shù)出版社《藝術(shù)美學(xué)》2005年版；
2003年4月作品《遠(yuǎn)方》入選四川省新人新作展；

2007年作品《伙伴》獲省新人新作展二等獎；

2002年9月 油畫作品《暮雪》獲四川省第一屆"教師美術(shù)、書法、攝影作品評展"省級一等獎；
2004年作品《無題》獲四川省第二屆教師美術(shù)作品展優(yōu)秀獎（最高獎）；
2007年11月創(chuàng)作油畫作品《法制風(fēng)云》在雙流縣“地稅杯”法制書畫作品征集活動中榮獲二等獎；

2013年10月作品《伙伴》參加由民進(jìn)成都市委主辦，成都民進(jìn)書畫院、民進(jìn)雙流支部承辦的“中國夢 巴蜀情——慶祝中華人民共和國成立64周年暨紀(jì)念中共中央‘五一口號’發(fā)布65周年”書畫作品展；獲二等獎。

2014年12月創(chuàng)作的油畫作品《風(fēng)景》入選“雙流縣首屆藝術(shù)年展”；獲二等獎。

教學(xué)成果：
自從教以來一直從事中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作，教學(xué)成績歷年均被學(xué)校及上級部門評為優(yōu)秀。

2004年6月被縣教育局授予首批"十佳藝術(shù)教師"；

2006年6月被縣教育局授予第二屆"十佳藝術(shù)教師"；

2005年9月參加雙流縣第五屆學(xué)科大比武，榮獲“美術(shù)學(xué)科帶頭人”稱號；

2004年9月被雙流縣教育局評為“優(yōu)秀青年教師”；

2005年6月在雙流縣初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎；

2007年4月在市級初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎；

2017年1月“精品課程”《三位中國美術(shù)家》經(jīng)省市專家評審，榮獲一等獎；

2017年視頻課例《寫意花卉》在2016-2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級二等獎；

2017年視頻課例在2016-2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲區(qū)一等獎；

2018、2019年開設(shè)的選修課程《基礎(chǔ)素描》在學(xué)校年度評選中榮獲一等獎；

2001年創(chuàng)作、繪制的語文課《賣油翁》系列教學(xué)插圖，獲得市一等獎；
2002年10月創(chuàng)作、繪制的語文課《秋水》系列插圖，獲得省一等獎；
2003年9月創(chuàng)作、繪制的語文課《李清照詞作品》系列插圖，獲得省一等獎；
2004年10月創(chuàng)作、繪制的語文課《孫權(quán)勸學(xué)》系列插圖，獲得國家級一等獎；

指導(dǎo)學(xué)生：

第四屆“中日韓青少年書畫交流展”指導(dǎo)教師獎；

“我學(xué)十九大”.童繪攀枝花”暨四川省2017國際少兒繪畫大賽指導(dǎo)教師獎；
全國第十屆中小學(xué)生"中小學(xué)美術(shù)、書法大賽"優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
"地球、環(huán)境"全國青少年書畫攝影大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
"第二屆西部陽光"繪畫評展優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；

成都市第六、七屆"園丁獎"；

四川省第一、二屆中小學(xué)"優(yōu)秀藝術(shù)人才"選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
四川省二十九屆科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)教師獎；

四川省第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)教師"一等獎"；

市第五屆科技書畫作品輔導(dǎo)一等獎；
成都市"第七、八、九、十、十一、十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)"指導(dǎo)老師一等獎；
成都市第三、四、五、六、七屆中小學(xué)"優(yōu)秀藝術(shù)人才"選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
成都市首屆中小學(xué)"優(yōu)秀藝術(shù)人才"選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
成都市第六屆“學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”暨四川省第三屆“學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽” 指導(dǎo)教師"一等獎"；

成都市第歷屆科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)教師獎；

"雙流縣首屆兒童書法美術(shù)大賽"優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎；
縣藝術(shù)單項(xiàng)比賽指導(dǎo)老師獎 ； 
區(qū)第五、六、七、八、九、十、十一、十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)教師"特等獎"；

區(qū)“世界水日”系列活動指導(dǎo)教師獎；

區(qū)藝術(shù)比賽暨藝術(shù)成果展演活動指導(dǎo)教師特等獎；

 

                                                              2020.04