5月3日，四川省教科所語文教研員,中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、秘書長,全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事,四川分會(huì)常務(wù)理事何立新蒞臨我校指導(dǎo)初中語文教育教學(xué)工作。

    何立新老師首先深入課堂。我校青年教師付兵執(zhí)教的《一顆小桃樹》有幸得到何老師的指導(dǎo)。付兵老師作為四川省初中教師代表將于5月14——19日參加在江蘇南京舉行的“第六屆全國初中語文教師教學(xué)基本功展評(píng)暨教學(xué)觀摩研討會(huì)”。作為長期參與該活動(dòng)的指導(dǎo)專家，何立新老師的指導(dǎo)對(duì)我校教師賽課發(fā)揮具有極其重要的作用。何老師在聽課后指導(dǎo)我們：語文教學(xué)首先要認(rèn)真解讀《課標(biāo)》及單元提示要求，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)要求，其次要理清文本閱讀思維程序，再次要深入學(xué)生群體。針對(duì)《一顆小桃樹》的教學(xué)，何老師就如何設(shè)計(jì)執(zhí)教自讀課文進(jìn)行了具體深入的專題指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，以問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以真閱讀貫穿課堂，以交流點(diǎn)撥總結(jié)方法。隨后，何老師與觀課老師進(jìn)行深入交流，耐心細(xì)致地解答了我組教師提出的教學(xué)問題及疑惑。何老師的指導(dǎo)讓我組教師受益匪淺。最后，何老師勉勵(lì)我們說：“雙中實(shí)驗(yàn)校的語文教師實(shí)力很強(qiáng)，教學(xué)有思想，有方法，有成效。期待付老師能在本次全國展評(píng)活動(dòng)中能賽出水平，賽出風(fēng)采?！?/span>

    學(xué)校張潤林副校長、文傳福主任陪同指導(dǎo)。張校長在交流中說：“語文組向來是我校強(qiáng)大的教研組之一，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，屢創(chuàng)輝煌，這與何老師等一大批專家常年的精心指導(dǎo)密不可分。希望語文組教師一如既往地秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，為我校語文教育教學(xué)工作蒸蒸日上再接再厲。”張校長、文主任就付兵老師代表四川參賽的事宜勉勵(lì)我組教師，團(tuán)結(jié)互助，群策群力，舉全組之力，力爭為校爭光。

（語文七年級(jí)備課組）