閱讀沐初心 書(shū)香暢未來(lái)

閱讀沐初心 書(shū)香暢未來(lái)

——作家走進(jìn)雙流立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校

春光美如斯，正是讀書(shū)時(shí)。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們于2024年4月25日在立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了“作家進(jìn)校園文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、區(qū)文聯(lián)主席廖莎莎,雙流作協(xié)副主席李文旭、曹月柳，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員、四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省散文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蒲光樹(shù)，立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)王偉，立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校行政辦副主任孫久木，各界媒體朋友以及春芽文學(xué)社的社員代表們紛紛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)由成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校春芽文學(xué)社負(fù)責(zé)人張露主持。

會(huì)議伊始，孫主任首先為嘉賓們介紹了學(xué)校對(duì)文學(xué)教育的重視以及對(duì)本次交流會(huì)的期待。其中，孫主任重點(diǎn)提到了學(xué)校語(yǔ)文組在文學(xué)文化建設(shè)方面取得的諸多成果，例如學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了閱讀與寫(xiě)作課題、籌辦了校園文學(xué)廣播站以及建立春芽文學(xué)社等。

接著，區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、區(qū)文聯(lián)主席廖莎莎發(fā)表重要講話。廖主任對(duì)我區(qū)厚重的歷史底蘊(yùn)、豐茂的人文景觀、良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了熱情洋溢的“推廣”。

這之后，雙流區(qū)朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員蒲曉梅配樂(lè)朗誦了蒲老師的獲獎(jiǎng)散文《菜花香、菜籽肥》。她聲情并茂的誦讀，深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家靜靜傾聽(tīng)，沉浸其中，仿佛又聞到了菜花那馥郁芬芳的香味。

最后，我區(qū)本土作家，第十屆冰心散文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咂压鈽?shù)先生結(jié)合自身的成長(zhǎng)、寫(xiě)作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)感悟，真誠(chéng)分享了自己的創(chuàng)作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

在介紹了我國(guó)著名散文家冰心的相關(guān)情況，以及“冰心散文獎(jiǎng)”的來(lái)歷及現(xiàn)狀之后，蒲光樹(shù)對(duì)春芽文學(xué)社的同學(xué)們講，從事散文寫(xiě)作是一個(gè)很好的愛(ài)好，要想寫(xiě)好散文，需要做到以下幾個(gè)方面：

第一，廣泛閱讀，深刻領(lǐng)會(huì)，充分準(zhǔn)備。他鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)自己的興趣選擇一個(gè)愛(ài)好，然后廣泛讀書(shū)。讀書(shū)的半徑，決定人生的高度和境界。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。

第二，既要有規(guī)范，又不囿于規(guī)范。寫(xiě)作一般都是先模仿，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)慢慢形成自己的特色。蒲老師結(jié)合自己的獲獎(jiǎng)散文《菜花香、菜籽肥》，詳細(xì)談了創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。他說(shuō)，一定要帶著感情、帶著思考去“行萬(wàn)里路”，觀察生活，才能寫(xiě)出有深度的散文。不要過(guò)于注重結(jié)構(gòu)層次，謀篇布局。

第三，既要有目標(biāo)，又不能太計(jì)較目標(biāo)。寫(xiě)作就是修行，踏實(shí)勤奮去做，自然水到渠成。“向天空望久了，就會(huì)看見(jiàn)上帝”。

第四，生活中處處皆是寫(xiě)作素材。“散文就是寫(xiě)給親人看的?！彼屚瑢W(xué)們就寫(xiě)身邊人身邊事，從細(xì)微處著手，不要一來(lái)就關(guān)注大題材，那樣很容易寫(xiě)成“假大空”文章。

分享結(jié)束后，蒲光樹(shù)先生向我校贈(zèng)送了他的散文集《烤紅薯、方便面與拉鉤鉤》。同時(shí)，我區(qū)著名書(shū)法家郭彥飛特意為本次活動(dòng)送來(lái)書(shū)法作品《遇見(jiàn)春天、遇見(jiàn)自己》。

活動(dòng)最后進(jìn)行了互動(dòng)環(huán)節(jié)。春芽文學(xué)社的同學(xué)踴躍發(fā)言，一展立格學(xué)子風(fēng)采。同學(xué)們就如何選擇合適的閱讀書(shū)目、作家應(yīng)具備何種情懷以及怎樣看待浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等問(wèn)題向蒲光樹(shù)老師進(jìn)行了提問(wèn)。蒲光樹(shù)老師結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)以及同學(xué)們的生活實(shí)際進(jìn)行了耐心的解答。相信這次活動(dòng)，會(huì)在學(xué)子們稚嫩的心田里播下一粒文學(xué)的種子，這粒種子一定能夠茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。這就是文字的美好，文學(xué)的力量。

書(shū)籍是時(shí)間的印記，交流是心靈的交響。這個(gè)午后的交流分享如此動(dòng)人，因?yàn)樗鼇?lái)自每一個(gè)與會(huì)者的真誠(chéng)投入。讓我們帶著這份真誠(chéng)，走向更廣闊的知識(shí)天地！

撰稿人：張露

審稿人：付兵