與立格同行

與立格同行

——《春芽》文學(xué)社20周年校慶特輯策劃方案

一、活動(dòng)背景：

肩鴻任鉅踏歌行，功不唐捐玉汝成。立格成蹊千秋業(yè)，蘭枝玉樹(shù)伴征程。成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)校走過(guò)了20個(gè)春秋，即將在盛秋之際迎來(lái)她的20歲生辰。這個(gè)特殊的日子牽動(dòng)著無(wú)數(shù)師生的心弦，為更好地譜數(shù)載立格華章，展青春時(shí)代風(fēng)采，《春芽》文學(xué)社在學(xué)校語(yǔ)文組的帶領(lǐng)和支持下，特此舉辦本次“與立格同行”迎20周年校慶活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)1：我為立格寫(xiě)佳篇

內(nèi)容：請(qǐng)分享您與立格學(xué)校的成長(zhǎng)故事和情感經(jīng)歷，如同窗情誼、師生情誼、學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)等的抒寫(xiě)。

表達(dá)形式：不限文體，可以是散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等，主題要貼近生活，溫馨感人。

要求：統(tǒng)一使用宋體小四號(hào)字，1.5倍行距，每段首行縮進(jìn)2字符。

篇幅不限，但建議字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)。

作品末尾需附上作者信息：指導(dǎo)教師、班級(jí)、姓名。

提交方式：備課組在規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一創(chuàng)建《春芽》校慶特輯文件夾，署名“年級(jí)+我為立格寫(xiě)佳篇”，以便編輯人員拷取資料。

負(fù)責(zé)教師：張露、萬(wàn)子淇

活動(dòng)2：我為立格譜華章

內(nèi)容：請(qǐng)以原創(chuàng)歌曲、視頻、配音等多樣化的形式傳達(dá)您對(duì)立格的祝愿、向往和熱愛(ài)。

提交方式：請(qǐng)將視頻或音頻保存為mp4或mp3格式，備注：作品名稱(chēng)+班級(jí)、姓名+指導(dǎo)教師。

負(fù)責(zé)教師：王成敏

活動(dòng)3：我為立格留倩影

內(nèi)容：通過(guò)攝影或繪畫(huà)，捕捉到您眼中不同尋常的立格風(fēng)景。用鏡頭或畫(huà)作記錄下校園的美麗瞬間。

提交方式：請(qǐng)?zhí)峤浑娮影娓咔鍞z影作品（原圖），附帶相關(guān)信息，包括：作品名稱(chēng)+班級(jí)、姓名+指導(dǎo)教師。

負(fù)責(zé)教師：王成敏

活動(dòng)4：我為立格書(shū)風(fēng)采

內(nèi)容：選擇合適內(nèi)容（可佳篇，可原創(chuàng)），通過(guò)書(shū)法（軟筆、硬筆都可）書(shū)寫(xiě)立格風(fēng)采。

提交方式：請(qǐng)?zhí)峤浑娮影鏁?shū)法作品高清原圖圖片，附帶相關(guān)信息，包括：作品名稱(chēng)+班級(jí)、姓名+指導(dǎo)教師。

負(fù)責(zé)教師：鐘群

活動(dòng)5：我為立格寄書(shū)箋

內(nèi)容：請(qǐng)您將您對(duì)立格學(xué)校的美好祝愿和深切情感，以“三行情書(shū)”的形式傳遞出來(lái)。

提交方式：春芽文學(xué)社將在圖書(shū)館上方放置“二十載風(fēng)雨，三行情書(shū)予你”空白展板墻，請(qǐng)您將“三行情書(shū)”寫(xiě)在便利貼上，并粘貼于展板墻，以表達(dá)出您的獨(dú)特情感。

負(fù)責(zé)教師：鐘群

活動(dòng)6：我與立格共成長(zhǎng)

內(nèi)容：爭(zhēng)做小小編輯員，以班級(jí)為單位展示自建校以來(lái)，各班班刊風(fēng)采，包括班刊介紹、班刊圖片、原創(chuàng)佳篇等內(nèi)容，共同感受班級(jí)的創(chuàng)意和活力。

提交方式：統(tǒng)一使用宋體小四號(hào)字，1.5倍行距，每段首行縮進(jìn)2字符。

篇幅建議控制在800字以內(nèi)。

作品末尾需附上作者信息：指導(dǎo)教師、班級(jí)、姓名。

提交方式：指導(dǎo)教師將署名“班級(jí)+刊載青春”的文件打包發(fā)送給編輯人員。

負(fù)責(zé)教師：孟露

三、活動(dòng)對(duì)象：

本次活動(dòng)面向初中部全體師生，鼓勵(lì)廣泛參與，共同留下珍貴的校慶回憶。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2023年9月14日——2023年10月9日

五、注意事項(xiàng)：

所有作品須為署名作者自己所寫(xiě)、首發(fā)，不侵犯他人合法權(quán)益，嚴(yán)禁抄襲；一經(jīng)投稿，視為授權(quán)學(xué)校各官方宣傳平臺(tái)、校慶紀(jì)念文集等刊登。