雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)組設(shè)備和工作等簡(jiǎn)要

我校于2003年建立千兆校園網(wǎng)，2016年又對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)重新進(jìn)行整體改造，并加建了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)校園覆蓋，2017年又在新教學(xué)樓進(jìn)行了全網(wǎng)覆蓋，現(xiàn)學(xué)校共有各類(lèi)服務(wù)器10臺(tái)，教師辦公機(jī)420余臺(tái)，學(xué)校于2010年開(kāi)始對(duì)教師購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦進(jìn)行補(bǔ)貼，現(xiàn)學(xué)校教師有各種型號(hào)筆記本電腦278臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教師備課電子化，學(xué)校發(fā)布新聞通知網(wǎng)絡(luò)化。教師只需要在自己辦公室上網(wǎng)就可以收集到自己需要的教學(xué)素材，并在辦公室通過(guò)計(jì)算機(jī)書(shū)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠在辦公室將自己的教學(xué)課件等傳送到學(xué)校服務(wù)器上使用；學(xué)校各科室通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)布各部門(mén)的通知新聞，全校教師通過(guò)校園網(wǎng)瀏覽學(xué)校的各種信息。

另外我?，F(xiàn)有6個(gè)微機(jī)室，全部配備聯(lián)想品牌電腦，安裝正版的聯(lián)想傳奇世紀(jì)、紅蜘蛛教學(xué)管理軟件和極域教學(xué)管理系統(tǒng)。學(xué)校各學(xué)科的教師積極探索利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，所以微機(jī)室除了提供給學(xué)生上信息技術(shù)課，其他學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)課以及平時(shí)的教學(xué)也經(jīng)常利用到學(xué)校機(jī)房。電子閱覽室主要提給學(xué)生的網(wǎng)上閱讀使用。

有了好的設(shè)備，還需要好的管理，我們信息中心基本做到按人分工，專(zhuān)人專(zhuān)職，共同協(xié)作，建立了信息中心工作人員職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)、微機(jī)室關(guān)系細(xì)則；面向其他教師，建立了校園網(wǎng)站管理辦法，辦公室計(jì)算機(jī)使用細(xì)則；對(duì)于學(xué)生建立了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)守則、微機(jī)室課外開(kāi)放上機(jī)守則。信息中心的財(cái)產(chǎn)管理做到擬訂合同，定點(diǎn)采購(gòu)，先入帳后使用，專(zhuān)人管理，建立入帳、領(lǐng)取記錄。信息中心還是全校學(xué)科教師的打印點(diǎn)，在打印數(shù)量較多的情況下，需要領(lǐng)導(dǎo)審批，信息中心記錄，各學(xué)科教師打印了什么資料，多少頁(yè)等都需要一一記錄下來(lái)。

在信息技術(shù)教學(xué)上我們絕不搞那種教師一直講，學(xué)生下課沒(méi)操練的方式，也絕對(duì)不搞那種上課學(xué)生就上網(wǎng)玩到下課的粗放的模式，我們力求做到先練后講，講練結(jié)合，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，情景引入，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)探索、操作，來(lái)感知認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，感受信息技術(shù)為我們帶來(lái)的種種便捷。

我校每期會(huì)組織學(xué)生參加縣市省上的各級(jí)比賽，組織學(xué)生課外活動(dòng)輔導(dǎo)，競(jìng)賽培訓(xùn)，在各級(jí)比賽中獲得非常不錯(cuò)的成績(jī)。主要的活動(dòng)有參加成都市青少年科技創(chuàng)新大賽和成都市中小學(xué)電腦作品制作比賽，每年獲得數(shù)百項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，年年被評(píng)為成都市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。幾年前還參加省上的機(jī)器人競(jìng)賽。每次參加比賽都能獲得數(shù)十項(xiàng)省市獎(jiǎng)項(xiàng)，特別是機(jī)器人競(jìng)賽方面，虛擬機(jī)器人獲得全省第一名，F(xiàn)VC機(jī)器人競(jìng)賽更是一舉獲得世界冠軍。

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2020年10月