精研復習策略，助力高效期末 ——附小科學組開展期末復習策略交流活動

初冬暖陽萬物藏，歲月沉香悅時光。不知不覺期末將至，復習的號角已吹響。為集聚教師智慧，探索期末復習教學的有效策略和方法，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，優(yōu)化復習，有針對性地對學生的知識點進行查缺補漏，2024年12月24日，李立格實驗校附小科學組在科學辦公室召開了教研會?？茖W老師就教材重難點、學生易錯點進行了梳理溝通，確立了復習思路和重點，制定了復習計劃，對期末復習中的金點子、好做法進行了交流研討。

楊薈民老師就各年級教材的知識點、重難點、學生易錯點、命題、審題答題技巧等方面進行了梳理交流，確立了復習思路和復習重點。對于各個板塊中的各項內(nèi)容都提出了詳細、具體的指導方法。趙亞杰和李雅穎老師同時強調(diào)當下科學教學更重視思維的全面性和綜合性的考察，要重視能力訓練，要在有效的訓練中提升基于真實情境解決問題的能力。本次交流使老師們在復習教學中有了清晰的方向，能夠更加有針對性地開展復習工作。

最后，余麗老師作了總結發(fā)言，肯定了各位老師的經(jīng)驗分享，并對本學期教學內(nèi)容發(fā)表自己獨到的見解，對各個年級教材題型深入剖析。余老師指出各年級組要不斷交流，采用多樣化復習方式，充分調(diào)動學生的積極性和學習動力。

“凡事預則立，不預則廢”本次復習研討活動的開展，為老師們搭建了高效復習的支架，給老師們的復習道路指明了方向，對優(yōu)化復習教學，提高復習質(zhì)量起到積極作用。附小科學組將會不斷更新理念，團結實干，深耕研討，讓教育教學更上一層樓。