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附小家長(zhǎng)課堂|感恩節(jié)來(lái)臨,培養(yǎng)孩子的感恩品質(zhì)

[日期:2024-11-26] 作者:德育處 李雪白 次瀏覽 [字體: ]

附小家長(zhǎng)課堂|感恩節(jié)來(lái)臨,培養(yǎng)孩子的感恩品質(zhì)

 

感恩是一種生活儀式

也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式

期望在每一個(gè)平凡的日子里

都有一個(gè)不平凡的感動(dòng)時(shí)間

帶著孩子一起感受生活的美好

學(xué)會(huì)感恩

 

每年的11月的第四個(gè)星期是感恩節(jié),感恩節(jié)的意義在于告訴我們?nèi)诵缘拿篮茫屛覀?/span>學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)理解和寬容。

感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,日常生活中我們?nèi)绾谓虝?huì)孩子感恩并培養(yǎng)孩子的感恩之心呢?

 

一、言傳身教 

01  家長(zhǎng)示范——要成為孩子感恩的榜樣

在日常生活中,對(duì)家人、朋友、同事表達(dá)感謝之情。比如,當(dāng)家人為你做了一頓美味的飯菜時(shí),真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”;當(dāng)朋友給予幫助時(shí),及時(shí)回饋并表達(dá)感激。

02 分享感恩故事 ——經(jīng)常和孩子分享感恩的故事

可以是自己的親身經(jīng)歷,也可以是從書(shū)籍、電影中看到的故事。比如,講述自己小時(shí)候得到別人幫助的經(jīng)歷,以及如何回報(bào)這份幫助。

03 一起學(xué)習(xí)感恩行為—— 一起觀看有關(guān)感恩的電影或動(dòng)畫片

觀看后和孩子討論其中的感恩情節(jié),引導(dǎo)孩子思考感恩的意義。

二、感恩行為養(yǎng)成

01 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成說(shuō)“謝謝”的習(xí)慣

當(dāng)孩子得到別人的幫助、禮物或者贊美時(shí),提醒他們要說(shuō)“謝謝”

02 在家庭中互相表達(dá)感謝

例如,孩子幫忙做了家務(wù),家長(zhǎng)要說(shuō)“謝謝你的幫忙”。 讓他們明白自己的勞動(dòng)對(duì)家庭的貢獻(xiàn),體會(huì)家人的付出,從而培養(yǎng)感恩之心。

03 鼓勵(lì)孩子寫感恩日記,每天記錄下一件讓自己感恩的事情

可以是一件小事,如同學(xué)分享了一塊橡皮,或者是一件大事,如收到了一份特別的禮物。定期和孩子一起回顧感恩日記,分享彼此的感恩之情,讓孩子感受到感恩帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。

三、參加公益活動(dòng)

01 帶孩子參加一些公益活動(dòng)如社區(qū)義工、敬老院慰問(wèn)等

02 鼓勵(lì)孩子整理自己不需要的物品,如舊書(shū)籍、玩具等,捐贈(zèng)給有需要的人。

讓孩子明白自己的小小舉動(dòng)可以給別人帶來(lái)很大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中可以和孩子一起選擇捐贈(zèng)的對(duì)象和方式讓他們參與整個(gè)過(guò)程,引導(dǎo)孩子關(guān)注他人的需求增強(qiáng)他們的責(zé)任感和感恩意識(shí),讓孩子親身體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè),從而培養(yǎng)感恩之心