[日期:2024-12-10] | 作者:信息技術(shù)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
孩子們最期待的科技節(jié)信息技術(shù)比賽活動(dòng)在本學(xué)期9月份正式拉開帷幕, 信息技術(shù)學(xué)科組彰顯學(xué)校生態(tài)辦學(xué)特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力為引領(lǐng),在第七屆科技節(jié)信息技術(shù)活動(dòng)月中,在我校二、三、四、五、六年級(jí)中開設(shè)了形式多樣的項(xiàng)目比賽,比賽的內(nèi)容豐富有趣、覆蓋面廣,既有課內(nèi)知識(shí),又有課外拓展,融知識(shí)性和趣味性于一體,讓學(xué)生在開心競(jìng)賽的同時(shí)學(xué)到新信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)。在本次比賽中,信息技術(shù)組6位老師認(rèn)真組織學(xué)生參與比賽,同學(xué)們?cè)诒荣惢顒?dòng)中積極創(chuàng)想、動(dòng)手,展現(xiàn)了我校學(xué)生愛創(chuàng)想、愛實(shí)踐、愛創(chuàng)造的風(fēng)采!
編程知識(shí)線上競(jìng)答鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的各種編程語(yǔ)言來(lái)熟練應(yīng)用和競(jìng)答,展現(xiàn)出學(xué)生的計(jì)算思維應(yīng)用的過程,該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、邏輯思維,提升編程知識(shí)能力和素養(yǎng)。本次比賽活動(dòng)采用線上答題的方式進(jìn)行,在規(guī)定的30分鐘完成55道編程題目,呈現(xiàn)了附小信息技術(shù)編程課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),以及在信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)下對(duì)學(xué)生“分解、抽象、算法、評(píng)價(jià)、遷移”5個(gè)方面計(jì)算思維要素能力的培養(yǎng),讓附小孩子在編程實(shí)踐中發(fā)揮創(chuàng)新精神。