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王戎不取道旁李——記語文組何坪老師的人人獻(xiàn)課

[日期:2024-11-13] 作者:語文組 次瀏覽 [字體: ]

十月三十日上午,何坪老師帶領(lǐng)四年級五班的孩子為我們帶來了一堂精彩的公開課——《王戎不取道旁李》。

《王戎不取道旁李》是一篇小古文,選自《世說新語?雅量》。古文共四十九個字,以凝練的筆觸,描述了王戎與小伙伴一起游玩時,發(fā)現(xiàn)道邊李樹多子,小伙伴爭相采摘,王戎卻一動不動,在旁人的詢問下,他說出了李樹道旁多子必苦的道理。教學(xué)過程中,何老師指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文,激發(fā)了學(xué)生對文言文學(xué)習(xí)的興趣。課程開始時,何老師通過三張歷史小故事的圖片引入,不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,還自然地將學(xué)生帶入到古文的情境中。這種新舊知識的鏈接,有助于學(xué)生更好地理解新內(nèi)容,同時也鍛煉了他們的聯(lián)想和記憶能力。在理解古文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,何老師設(shè)計了角色扮演的環(huán)節(jié),讓學(xué)生模擬王戎和路人的對話。這一環(huán)節(jié)不僅增強了學(xué)生的參與感,還鍛煉了他們的表達(dá)能力和想象力,使得古文學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。

課后,三四年級語文組進(jìn)行集體評課。老師們認(rèn)為文章故事性很強,適合表演,何老師讓學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演,讓學(xué)生在閱讀、表演的過程中,真正體會到王戎的機智、冷靜。

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