[日期:2024-06-24] | 作者:語文組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
五月的陽光明媚,五月的風(fēng)兒輕盈。五月二十八日,語文組全體成員齊聚多功能廳開展教研活動,本次活動由高慶老師主持,語文組全體老師參與。
為積極參與雙流區(qū)第十一屆學(xué)科教學(xué)(技能)暨帶頭人評選活動決賽,語文組全體成員都在細(xì)致地進(jìn)行著資料準(zhǔn)備。大家結(jié)合新課標(biāo)提出的語文核心素養(yǎng)目標(biāo),明晰了每篇課文的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)方向,完成了資料的準(zhǔn)備,并按時(shí)提交了集體設(shè)計(jì)的成果。在設(shè)計(jì)過程中,大家緊扣每個(gè)單元的語文要素進(jìn)行整體設(shè)計(jì),對單元進(jìn)行重組,在“大單元、大情境、大任務(wù)”的背景下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。各組以學(xué)生的語言運(yùn)用為基礎(chǔ),力求在學(xué)生個(gè)體語言經(jīng)驗(yàn)發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思維能力、審美創(chuàng)造、文化自信的提升。同時(shí),各組也在單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)中逐步落實(shí)語文要素,并且在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中也留給學(xué)生充分的時(shí)間去思考,去合作,讓學(xué)生能在小組討論交流中發(fā)散思維。融合單元主題與語文要素,旨在生成更有教學(xué)價(jià)值的教學(xué)主題,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)擁有更大的空間。