教而有思，思而有行——記立格實驗?？茖W組第6次例會

       一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。為進一步落實新課標理念，深入推進教研教改落地，提升課堂教學效率，切實加強小學科學學科教師隊伍建設，實現(xiàn)教學資源共享、共同發(fā)展，4月28日，科學組專題研討活動在二樓科學實驗室舉行，參會人員有楊成根校長、科學教研組組長余麗和科學組老師趙亞杰、李雅穎、艾麗沙、楊薈民、劉暢。

科學組第7周工作總結

1.周一教研會楊薈民老師作了科學小課題研究主題發(fā)言。

 2.4月2日李雅穎和艾麗沙老師參加了雙流區(qū)一二年級教研活動。

3.本周三年級科學發(fā)布了“蠶寶寶養(yǎng)殖令”。

科學組第8周工作計劃

1.本周將繼續(xù)對四年級科學上冊內容進行整理復習，為4月9日的雙流區(qū)優(yōu)質均衡質量監(jiān)測做好準備。

2.周一教研會由艾麗沙老師作科學小課題研究主題發(fā)言。

3.繼續(xù)按照分工撰寫5-6年級下冊微課題研究方案。

 4.分工收拾整理實驗室和器材室，迎接各級領導的視察。

      個人的智慧，僅是草尖露珠；集體的智慧，才是海納百川。本次集體備課活動，為教師們搭建相互交流的平臺，大家共同探討交流，達到“獨行快，眾行遠”的效果。相信未來，教師們會繼續(xù)攜手共進，精進于行，提升自我，行穩(wěn)致遠。