[日期:2023-10-17] | 作者:閱讀課題組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
我們都一樣
立格實驗校附小 三年級五班 祝語謙
最初,我認為他和我們不一樣。
2022年7月,我去參加了雙流區(qū)特殊教育學(xué)校舉辦的“蝸牛夢 融合夏令營”,我認識了他——張寬。
他的身材很高大,足足比我高了一頭半,和他站在一起,魁梧的他像座小山,而我就像一株小草。他長得也和我們不一樣,臉上分布著紅色的斑點,眼睛很小,似乎還有點斗雞眼,眼距比正常人要寬,眼角上翹,看起來很丑。我心里很害怕,不想跟他玩兒,也不敢跟他交流,甚至不愿意挨他坐。
有一次,老師要開始講課了,我們很吵,像在菜市場一樣。只見他把食指放在嘴巴前,比了個“噓”的動作,提醒大家要安靜了,這時我對他的印象有了變化,覺得他還是不錯的,因為他懂得遵守課堂紀律。
一日早晨,我們都去得比較早,我站在路對面等待開門。這時張寬來了,他跟保安叔叔揮手說;“保安叔叔,請開一下門”。保安叔叔很快就把門打開了,他進了校門以后,就耐心地站著等待測體溫,測完體溫說了句謝謝,他就進了校園。這時我覺得他很懂禮貌。
中午上烘焙課時,每人都分到了同樣多的飲料。一個小女孩兒覺得自己的媽媽是烘焙老師,就多喝了飲料。張寬看見了,就指了指小女孩,又指了指飲料,比了個“不”的手勢,表示小女孩兒不能比別人多喝。我覺得張寬做得很對,因為每個人都是一樣的,不能搞特殊化。
經(jīng)過這些事情,我不再害怕張寬,也會和他交流、玩耍,因為除了長相不同,他和我們都一樣。