閱讀課題組第10周工作例會

閱讀課題組第10周工作例會

2023年10月30日，閱讀課題組全體成員在校辦會議室召開本學期第10次工作例會。會議由汪盧虹老師主持，艮愛麗主任出席。

本次會議主要由白雪老師來分享王崧舟老師關于整本書閱讀的相關理念和方法。

作為拓展型學習任務群之一的“整本書閱讀”，是對語文課程中單篇閱讀、群文閱讀的必要補充與提升，是培養(yǎng)學生終身閱讀能力的必由之路，也是全面提升學生語文課程核心素養(yǎng)的必然要求。

關于整本書閱讀，葉圣陶先生在《論中學國文課程的改訂》中早就指出：“國文教材似乎該用整本的書，而不該用單篇短章，像以往和現(xiàn)在的辦法。退一步說，也該把整本的書作主體，把單篇短章作輔佐”。遺憾的是，葉老的主張由于種種原因，一直未能在語文課程中加以落實。統(tǒng)編小學語文教科書“快樂讀書吧”的設置，為整本書閱讀打下了一定基礎。但就實踐情況而言，整本書閱讀時間不夠、閱讀質量不高、教學落實乏力、評價方式單一等問題，依然是整本書閱讀教學需要直面的重要挑戰(zhàn)。

本次分享內容全面，會后老師們展開了相關研討。希望課題組成員在整本書閱讀的策略學習中有所收獲！