數(shù)學(xué)班優(yōu)秀學(xué)子之劉曉

劉曉，女，雙流中學(xué)實(shí)驗學(xué)校2016級9班學(xué)生，我校數(shù)學(xué)班（班主任：鄒獻(xiàn)益）所培育的眾多優(yōu)秀人才之一。

     初中階段，該生在德、智、體方面均衡發(fā)展，舉止表現(xiàn)合乎規(guī)范，考核成績名列前茅，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真，人際關(guān)系融洽穩(wěn)定，綜合素養(yǎng)全面提升；面對挑戰(zhàn)未曾退縮，面對困難未曾灰心，度過了充實(shí)愉快的三年時光。有意義的校園生活離不開老師和同學(xué)的一路同行。在每一門課上，她都認(rèn)真聽講，伏案提筆，緊跟老師思維。課余時間積極和同學(xué)討論問題，共同探索答案。良師益友，都在她的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮出不可估量的作用。 

    這名老師眼中的優(yōu)生，同樣地收獲了同學(xué)的信任與友誼。這一方面是由于學(xué)校、教師、家長、學(xué)生多方協(xié)力而營造出的突出溝通和理解的校園氛圍，另一方面，也是因為劉曉同學(xué)的成長、進(jìn)步。七年級時，出于對新環(huán)境和新生活的不適應(yīng)，她沉默寡言，鮮少與人交往。對班級事務(wù)也不太熱情。那時她的成績并不出眾，但在老師和同學(xué)的幫助下，她漸漸進(jìn)入狀態(tài)，成績突飛猛進(jìn)。八年級時，她已變得活潑開朗，作為團(tuán)支書，也積極地籌備著班級里的各項事務(wù)。九年級對許多同學(xué)來說是最艱苦的，但由于前兩年奠下的基礎(chǔ)，她仍能按部就班地安排好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。對她而言，在雙中實(shí)驗三年的初中生活張弛有度，溫暖和睦。

    劉曉同學(xué)現(xiàn)已畢業(yè)，順利考入成都七中（高新校區(qū)）英才班。自2013年入我校，其總成績波動小，基本穩(wěn)居在年級前列；各科目均衡進(jìn)展；知識基礎(chǔ)足夠牢靠，并有意識地在老師的建議之下改進(jìn)尚有較大提升空間的學(xué)科。她以的650分的成都中考成績奪得全區(qū)第一的名次，向家長老師的企盼、同學(xué)的激勵與自己的付出交上了一份滿意的答卷。

     在努力學(xué)習(xí)之余，她也參加了各種各樣的活動和比賽。我校專門為每一位雙中學(xué)子都準(zhǔn)備了社團(tuán)活動與選修課程記錄表，將完成一定量的上述項目、獲得足夠的“學(xué)分”作為硬性要求與畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)之一，充分彰顯了我校的辦學(xué)特色，即以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式。在這些活動和比賽中，她獲得了相當(dāng)不錯的成績。該學(xué)生的成就包括但不限于：2015年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎，2015年希望之星三等獎，2015年全國中學(xué)生英語能力競賽四川省一等獎，2014年全國中學(xué)生英語能力競賽國家級二等獎，2014年成都市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，十五屆“創(chuàng)新杯”作文征文一等獎，2016年全國初中應(yīng)用物理知識競賽二等獎。這些豐富多彩的活動充分鍛煉了學(xué)生們的能力，使她受益匪淺。

   這可以證明什么？

   我校義無反顧地拿出總課時的20%給各類課題活動，義無反顧地建立30畝的彭鎮(zhèn)種植基地，義無反顧地開設(shè)幾十門選修課程，義無反顧地推進(jìn)國際教育交流……特色的素質(zhì)教育之路漫長而曲折，但絕對值得去走。不知領(lǐng)導(dǎo)、教師們付出了多少的心血，不知?dú)v屆同學(xué)們進(jìn)行了多少次嘗試——才迎來了回報。這回報當(dāng)然是巨大的。像是2016年的中考，我校坐擁全區(qū)前十中的九位，包攬全區(qū)所有640分以上的考生。以課程改革等方式，我校能夠做到這種培養(yǎng)人才的境界：應(yīng)試素質(zhì)兩不誤，全體全面發(fā)展。現(xiàn)在，我們可以驕傲地大聲說：雙中實(shí)驗的課程改革是成功的，雙中實(shí)驗已成為課改的領(lǐng)軍者！

    海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這片校園，人才輩出，好似天幕上繁星，每一顆都閃閃發(fā)光。一位位學(xué)子微笑著鞠躬謝幕，同時，雙中實(shí)驗的大舞臺永遠(yuǎn)敞亮著，精彩著，期待著新的演員們登場！