指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)——記數(shù)學(xué)教研組研討會(huì)
[日期:2019-09-23] | 作者:數(shù)學(xué)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2019年9月23日,數(shù)學(xué)組在我校三會(huì)議室舉行教研組研討會(huì),主題《指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)研討》。
活動(dòng)首先由韓科老師為全體數(shù)學(xué)教師作題報(bào)告《指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》,報(bào)告從六個(gè)方面做了全面的闡述,分別是:
1、開(kāi)展大單元整體設(shè)計(jì)的背景及必要性;
2、什么是大單元教學(xué);
3、為什么提倡大單元教學(xué)設(shè)計(jì);
4、如何確定初中數(shù)學(xué)的大單元主題;
5、初中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的核心要素有哪些;
6、京教杯單元設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?wù)n例展示。
接著,萬(wàn)靜老師針對(duì)開(kāi)展大單元的整體設(shè)計(jì)的操作指南進(jìn)行了闡述:
1、單元整體規(guī)劃、
2、教材教法分析、
3、單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、
4、單元學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、
5、單元教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、
6、單元作業(yè)設(shè)計(jì)、
7、單元教學(xué)資源設(shè)計(jì)。
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)羅宗緒老師就兩位教師的發(fā)言,指出:教師要形成大單元的教學(xué)觀,在教學(xué)中主動(dòng)構(gòu)建和設(shè)計(jì)大單元教學(xué),備課組加強(qiáng)大單元教學(xué)的研討,為雙流區(qū)的大單元教學(xué)的教學(xué)評(píng)一致性比賽做好充分準(zhǔn)備;課程與教學(xué)處陳主任這種強(qiáng)調(diào)了教學(xué)改革的重要性,教師要大膽的放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);教科室文主任就大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施提出了要求,大單元教學(xué)已經(jīng)啟動(dòng),希望教師們將研究落實(shí)到行動(dòng)中,接受實(shí)踐的檢驗(yàn)!