第2節(jié) 性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 描述染色體、DNA和基因的關(guān)系

2. 了解基因和性狀的關(guān)系

3. 課前預(yù)習(xí)

   1.染色體的化學(xué)成分主要包括　        和         　,每條染色體上有　   　DNA分子,每個(gè)DNA分子包含多個(gè)　     　。　     　是遺傳信息的攜帶者,　    　是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。 

   2．人體的體細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的，它們都是一條來(lái)自      方，一條來(lái)自     方。

3．基因是通過(guò)指導(dǎo)                      的合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個(gè)體的                   表現(xiàn)。

三、課堂練習(xí)

1. 控制生物遺傳性狀的基因，位于細(xì)胞的哪一種結(jié)構(gòu)上？（   ）

   A、細(xì)胞壁  B、細(xì)胞膜   C、葉綠體  D、染色體

   2．下列有關(guān)基因的敘述中正確的是（    ）

   A、基因位于染色體上的蛋白質(zhì)分子中      B、基因在體細(xì)胞中不是成對(duì)存在的

C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段        D、一條染色體上只有一個(gè)基因

3．下列有關(guān)基因、染色體、性狀的敘述中，正確的是（     ）

A、染色體的數(shù)目比基因數(shù)目多得多      B、遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等

C、染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多    D、性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多得多

4．同卵雙生的姐妹長(zhǎng)得非常相似的主要原因是（     ）

A、來(lái)自相同的父母親        B、體內(nèi)都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

C、始終生活在相同的環(huán)境里      D、細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣

5．在一個(gè)草場(chǎng)，牛吃草長(zhǎng)牛肉，羊吃草長(zhǎng)羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現(xiàn)出不同的性狀，其根本原因是（   ）

A、牛和羊的新城代謝方式不同    B、牛和羊的消化吸收功能不同

C、牛和羊細(xì)胞中的基因不同    D、牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同

6．下列性狀變化不是由基因控制的是（   ）

A、小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠      B、經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑

C、雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子    D、紅番茄的植株上結(jié)出黃番茄

7．1989年，我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~(yú)的卵細(xì)胞中，由這樣的魚(yú)卵發(fā)育成的鯉魚(yú)，生長(zhǎng)速度明顯加快了。以上事實(shí)說(shuō)明（   ）

A、細(xì)胞中的基因具有顯、隱之分    B、細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

C、基因存在于細(xì)胞的染色體上    D、生物的性狀是由基因控制的

8.控制生物性狀的基本遺傳單位是（      ）

A、蛋白質(zhì)          B、染色體         C、DNA            D、基因

9.一種生物的全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的（      ）

A、基因組        B、基因型        C、等位基因        D、表現(xiàn)型

10.構(gòu)成生物體的藍(lán)圖和主要構(gòu)件是                         （      ）

   A、細(xì)胞核和糖類(lèi)物質(zhì)  B、染色體和DNA  C、基因和蛋白質(zhì)    D、細(xì)胞核基因

1. 請(qǐng)根據(jù)基因、染色體、DNA、細(xì)胞核之間的相互關(guān)系，完成下圖：

    

    

    

   12．小明和他的母親都能卷舌，但他的父親不能卷舌，所以小明只接受了母親的基因。這句話對(duì)嗎？為什么？