在楊瑩老師人人獻(xiàn)課的課程結(jié)束以后，我?；瘜W(xué)組全體成員赴圖書(shū)館黨員活動(dòng)室展開(kāi)了對(duì)該堂課的說(shuō)課、評(píng)課，并集體討論交流了對(duì)于各環(huán)節(jié)的處理有何更好的方案。
