從兩極看地球南北，從科考看大國崛起——記地理組劉晉希人人獻(xiàn)課

在劉老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行南極科考過程中，通過對科考隊的展示，加深學(xué)生的感性認(rèn)識和記憶南北極地地區(qū)自然環(huán)境特點(diǎn)，最后通過列表對比，對區(qū)域的核心知識點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納，有助于學(xué)生厘清知識間的關(guān)聯(lián)性，加深理解記憶，最終通過小組內(nèi)認(rèn)識中國科考隊的成就，有助于提高學(xué)生的合作能力并形成互助學(xué)習(xí)氛圍。最后聯(lián)系熱點(diǎn)為中國科考助力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

整堂課學(xué)生活動積極有效，教師教學(xué)能力突出，學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)落實有效，健全人格素養(yǎng)培養(yǎng)充分，知識聯(lián)系緊密，幫助學(xué)生的思維提升更上一個臺階，是一堂具有示范意義的復(fù)習(xí)課。