祝賀丁翔老師在雙流區(qū)“教壇新秀”賽課活動中榮獲第一名

2018年11月13日，成都市雙流區(qū)第四屆“教壇新秀”賽課活動初中地理學科決賽在我校如期舉行，我校地理教師丁翔代表我校與來自其他學校五位教師同臺競技。最終丁翔老師以扎實的專業(yè)功底，創(chuàng)新的設計思路，精彩的師生互動贏得了評委和觀摩教師的一致認可，獲得本次大賽第一名。

上午9:30，丁翔老師作為第一位決賽選手拉開了本次決賽帷幕。丁翔老師以帶領學生乘坐時光機展開了《“白山黑水”——東北三省》課堂教學，創(chuàng)設北大荒情境，一開始就提高學生學習積極性，隨后通過創(chuàng)新有效的教具學生動手拼接東北三省，了解東北三省地理位置，為完成首長任務小組合作探究東北三省種植糧食的自然條件；最后讓評委和與會教師印象深刻的要屬學生作為墾荒英雄在東北三省教具上種植糧食和發(fā)展其他農(nóng)業(yè)，學生積極參與，說明布局農(nóng)業(yè)理由，展示學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，全面發(fā)揮了學生自主能動性，極大鼓勵了學生敢于動手動腦能力，培養(yǎng)了學生地理思維。

賽后，評委就丁翔老師的設計思路和學生活動給予高度評價，教師抓住了初中生心理特點，設置有效情境，教學中貫徹綜合實踐活動理念，設計學生因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)課堂活動，引導學生透過資料，深層次的探討對自然的合理開發(fā)利用，培養(yǎng)學生正確的人地觀，評委一致認為本堂課搭建方法支架是學生學習的高效路徑。

    從確定課題到上課，時間緊張，能取得如此好成績，除了丁翔老師自身努力之外，也離不開整個教研組的團隊協(xié)作與分工。確定課題后，地理組第一時間召開研討會，分析課題確定課標，圍繞課標確定教學目標的設定與達成，設計教學環(huán)節(jié)與師生活動，地理組每位教師獻計獻策，為本節(jié)課的成功打下了堅實的基礎，同時，比賽期間，地理組相互協(xié)作，分工合作，分發(fā)學案，引導學生，擺放教具等后勤服務工作和教學協(xié)作工作，確保課堂的順利進行。